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- 2018-06-24 发布于河北
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2017-2018版高中数学 第一章 统计案例 1.1 独立性检验课件 新人教B版选修1-2
§1.1 独立性检验 第一章 统计案例 学习目标 1.理解两事件独立的概念,并会用独立事件的概率公式进行简单的计算. 2.理解2×2列联表的意义,会依据列联表中数据判断两个变量是否独立. 3.掌握统计量χ2的意义和独立性检验的基本思想. 题型探究 知识梳理 内容索引 当堂训练 知识梳理 知识点一 独立事件的概念 1.独立事件的定义 一般地,对于两个事件A,B,如果有P(AB)=P(A)P(B),就称事件A与B相互独立,简称A与B . 2.独立事件的性质 独立 1.2×2列联表 一般地,对于两个研究对象Ⅰ和Ⅱ,Ⅰ有两类取值类A和类B,Ⅱ也有两类取值类1和类2,得到如下列联表所示的抽样数据: 知识点二 2×2列联表和统计量χ2 ? Ⅱ 合计 类1 类2 Ⅰ 类A n11 n12 n1+ 类B n21 n22 n2+ 合计 n+1 n+2 n 上述表格称为2×2列联表. 2.统计量χ2 独立性检验 要推断“Ⅰ与Ⅱ有关系”,可按下面的步骤进行: (1)作2×2列联表; (2)根据2×2列联表计算___的值; (3)查对临界值,作出判断. 知识点三 独立性检验 χ2 题型探究 命题角度1 2×2列联表及应用 例1 为了解人们对于国家新颁布的“生育二孩放开”政策的热度,现在某市进行调查,随机抽调了50人,他们年龄的频数分布及支持“生育二孩放开”人数如下表: 类型一 2×2列联
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