学生资助管理中心某年“感恩季”系列活动方案.docxVIP

学生资助管理中心XX年“感恩季”系列活动方案　　各高等学校： 　　我省高校连续六年开展“感恩季”系列活动，在推进资助文化建设，强化资助育人功能等方面取得了较好成效，已经形成全省高校学生资助工作的品牌载体。为更好地培养受助学生诚信感恩意识和自强自立精神，促进家庭经济困难学生健康成长成才，经研究，决定继续组织全省高校XX年“感恩季”系列活动。具体事项通知如下： 　　一、活动主题 　　励志、感恩、成才 　　二、活动内容 　　1．国家助学贷款暨征信知识网络竞赛； 　　2．资助微电影征集活动； 　　3.艺术作品征集展卖活动； 　　4．“感恩·奉献”征文比赛活动； 　　 　　5.其他相关活动。 　　三、活动实施 　　1.4月至6月，组织国家助学贷款暨征信知识网络竞赛。4月至5月，各高校开展国家助学贷款暨征信知识宣传活动；6月，在浙江学生资助网（）举行国家助学贷款暨征信知识网络竞赛。竞赛分别设个人一二三等奖若干名，组织奖若干名。 　　2.4月至6月，组织资助微电影征集活动。微电影包括资助公益广告和资助宣传、故事片。6月15日前，各高校组织学生开展资助微电影创作活动，并选报优秀的微电影；6月30日前，组织专家进行评选，从中选取部分优秀作品在浙江学生资助网和相关媒体展播。 　　3.4月至7月，组织学生艺术作品征集展卖活动。6月20日前，各高校选送家庭经济困难学生创作的书画、陶瓷、雕塑等艺术作品；7月10日前，组织专家对作品进行评选，并组织所有入围作品的展卖活动。展卖所得80%用于资助原作者，20%集中统筹用于资助其他困难学生。 　　4.4月至7月，组织“感恩·奉献”征文活动。7月10日前，各高校组织征文活动，并选送优秀征文；7月底前，组织专家对征文进行评选，评出一、二、三等奖若干篇，获奖征文将编印成册。 　　5.4月至7月，各高校在积极发动、组织学生参加全省统一安排的活动同时，结合各校实际情况，创新活动方式，多层面、多形式开展以“励志感恩成才”为主题的教育活动。 　　请各高校更加重视“感恩季”系列活动的谋划、统筹和组织，增强活动的吸引力，扩大活动的参与面，充分发挥活动在“资助育人”中的文化功能，提高活动的有效性。各高校要特别注意总结本校感恩季活动成果，并注意收集活动图片，在9月底前以电子稿形式将相关材料报送省学生资助管理中心。联系人：孙立文，联系电话：xx 　　各高等学校： 　　我省高校连续六年开展“感恩季”系列活动，在推进资助文化建设，强化资助育人功能等方面取得了较好成效，已经形成全省高校学生资助工作的品牌载体。为更好地培养受助学生诚信感恩意识和自强自立精神，促进家庭经济困难学生健康成长成才，经研究，决定继续组织全省高校XX年“感恩季”系列活动。具体事项通知如下： 　　一、活动主题 　　励志、感恩、成才 　　二、活动内容 　　1．国家助学贷款暨征信知识网络竞赛； 　　2．资助微电影征集活动； 　　3.艺术作品征集展卖活动； 　　4．“感恩·奉献”征文比赛活动； 　　 　　5.其他相关活动。 　　三、活动实施 　　1.4月至6月，组织国家助学贷款暨征信知识网络竞赛。4月至5月，各高校开展国家助学贷款暨征信知识宣传活动；6月，在浙江学生资助网（）举行国家助学贷款暨征信知识网络竞赛。竞赛分别设个人一二三等奖若干名，组织奖若干名。 　　2.4月至6月，组织资助微电影征集活动。微电影包括资助公益广告和资助宣传、故事片。6月15日前，各高校组织学生开展资助微电影创作活动，并选报优秀的微电影；6月30日前，组织专家进行评选，从中选取部分优秀作品在浙江学生资助网和相关媒体展播。 　　3.4月至7月，组织学生艺术作品征集展卖活动。6月20日前，各高校选送家庭经济困难学生创作的书画、陶瓷、雕塑等艺术作品；7月10日前，组织专家对作品进行评选，并组织所有入围作品的展卖活动。展卖所得80%用于资助原作者，20%集中统筹用于资助其他困难学生。 　　4.4月至7月，组织“感恩·奉献”征文活动。7月10日前，各高校组织征文活动，并选送优秀征文；7月底前，组织专家对征文进行评选，评出一、二、三等奖若干篇，获奖征文将编印成册。 　　5.4月至7月，各高校在积极发动、组织学生参加全省统一安排的活动同时，结合各校实际情况，创新活动方式，多层面、多形式开展以“励志感恩成才”为主题的教育活动。 　　请各高校更加重视“感恩季”系列活动的谋划、统筹和组织，增强活动的吸引力，扩大活动的参与面，充分发挥活动在“资助育人”中的文化功能，提高活动的有效性。各高校要特别注意总结本校感恩季活动成果，并注意收集活动图片，在9月底前以电子稿形式将相关材料报送省学生资助管理中心。联系人：孙立文，联系电话：xx 　　各高等学校： 　　我省高校连续六年开展“感恩季”系列活动，在推进资助文化建设，强化资助育人功