四川省九年级物理全册 20.4电动机导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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四川省九年级物理全册 20.4电动机导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

四川省九年级物理全册 20.4电动机导学案(无答案)(新版)新人教版

第二十章 第4节 电动机 动态引领 学生回忆奥斯特实验,知道通电导体周围存在磁场,能使小磁针偏转,即电流对磁体有力的作用,逆向思维,磁场对电流有没有力的作用呢?电能可以转化成物体运动的能量,那么电能能否再转化成使物体运动的能量呢? 目标导向 1、通过实验,了解通电导线在磁场中会受到力的作用,知道力的方向与电流方向和磁场方向有关。 2、了解直流电动机的构造和工作原理及其能量转化。 自主学习 学习任务一:请同学们阅读本节教材,寻找相关内容的知识点。 1、通电导线在磁场中要受到 ,受力的方向跟 、 都有关系。当 方向和 方向变得相反时,通电导线 方向也变得相反。 2、通电线圈在磁场中会发生 ,利用这个原理制成了 。 3、电动机的构造主要包括两个部分: 和 。 叫做转子, 叫做定子。另外为了能持续转动,它还有改变电流方向的 。 科学体验 合作探究 学习任务二:探究磁场对通电导线的作用 (1)、把一段导线放在磁场里,接通电源,让电流通过导线,观察它的情况。 实验表明:

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