人教版四年级上册第八单元复习总结参考资料.docxVIP

人教版四年级上册第八单元复习参考资料当你按动遥控器看电视的时候，当你打开冰箱取冷饮的时候，当你拨通电话与同学交谈的时候，当你登录网站查询资料的时候……你是否感到了科学技术的威力？认真阅读本组课文，了解科学技术创造的奇迹，感受科学技术的发展的惊人速度。还可以畅想一下，科学技术的发展还将使我们的生活有哪些变化。?生字聚宝盆一、生字读得准。改gǎi??程chéng??赖lài??耕gēng??架jià???幻huàn???潜qián???核hé???控kòng???联lián ?哲zhé??归guī恐kǒng???凶xiōng??笨bèn ?鸽gē??仅jǐn??顿dùn???描míao??绘huì??吨dūn??盈yíng??敏mǐn???捷jíe???崭zhǎn?二、多音字不可轻。强?qiánɡ（强大）jiànɡ（倔强）qiǎnɡ（勉强）(强词夺理)差?chā（差别）　chà（差不多）?chāi（出差）?cī（参差不齐）卷juàn（卷子）juǎn（卷发）?冠ɡuàn（冠军）ɡuān（鸡冠花）蒙měnɡ（蒙古）mēnɡ（蒙人）méng（蒙眬）?喝hē（喝水）hè（喝彩）恶?ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）?为wéi（作为）wèi（因为）载zǎi(三年五载)zài(载人)处chǔ(处理)chù（处所）??三、难字用心写。“幻”字注意右边不是“刀”，同时与“幼”比较记忆；“鸽”字的第二笔是点不是捺；“盈”字的上面不是“又”，末笔是点，不是捺。?四、形近字细分辨。赖（赖皮）──懒（懒惰）幼（幼小）──幻（幻想）列（行列）──例（举例）仓（仓库）──苍（苍翠）替（代替）──潜（潜水）驾（驾驶）──骂（骂人）核（核心）──该（应该）耕（耕地）──耙（耙扫）呈（呈现）──程（路程）顿（停顿）──顶（顶替）鸽(鸽子)──鸡(母鸡)???捷(敏捷)?──睫（睫毛)?词语万花筒一、词语会读写。改观、程度、依赖、寄托、幻想、洞察、联系、恐龙、凶猛、鸽子、描绘、轻盈、敏捷、因特网、原子核、哲学家、呼风唤雨、出乎意料、农耕社会、腾云驾雾、程控电话、归根到底、欣喜若狂、形态各异?二、词语会理解。呼风唤雨：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然。在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。发现：是指人们利用现代科学技术，经过研究探索，看到或找到了一些前人不了解的事物或规律。发明：是指创造出的新的事物或新方法。千里眼、顺风耳：在旧小说中指能看得很远和听得很远的人。课文中是指人们想象中的超脱自然的能力。改观：改变原来的样子，出现新的面貌。洞察：观察得很清楚。迟钝：反应慢，不灵敏。斑斓：绚烂多彩。翱翔：在空中回旋地飞。毋庸置疑：指无须怀疑，是铁一样的事实。浩瀚：①形容水势盛大；②形容广大、繁多。繁衍：繁殖衍生，逐渐增多。茹毛饮血：指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。?三、近义词是朋友。依赖——依靠??洞察——洞悉??成就——成绩??发明——创造?奥秘——奥妙??改善——改进??发现──发觉??幻想——空想储存——储备??烹调——烹饪??减弱——削弱??持续——延续凶猛——凶残??翱翔——飞翔??后裔——后代??躲避——逃避敏捷——灵敏??轻盈——轻灵??笨重——沉重??迟钝——愚钝浮现——呈现??演化——演变??毋庸置疑——不容置疑?崭新-簇新遨游——漫游??筛选——挑选??微妙——玄妙?浩瀚——浩渺?四、反义词是对手。依赖——独立??幻想——现实??方便——麻烦??改善——恶化陌生——熟悉??减弱——加强??持续——中断??轻松——紧张综合——分析??迟钝——敏捷??温顺——凶猛??崭新——陈旧特殊——一般??实现——破灭??梦想——现实??漂亮——丑陋?句段品味吧一、日积月累（此次“日积月累”的内容是几句关于探索科学的名人名言，这几句名人名言告诫并激励学生，大胆地发现，不断地探索，勇敢地创新，才能创造奇迹，成为科学道路上的成功者。）没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）在《飞向蓝天的恐龙》一课中，我们可以看出，正是科学家们注意到了恐龙和鸟类的相似之处，做出了大胆的猜测，并不断加以验证，才得出了鸟类是由恐龙的一支进化而来的结论。?在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿.费尔斯曼）费尔斯曼：是苏联杰出的矿物学家、地理学家、也是一位出类拔萃的科普作家。?既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）?书读百遍，其义自见。——————（多读）三人行，必有我师。?————--—（多问）拳不离手。曲不离口。?——————（多练）好学深思，心知其意。?——————（多思）逆水行舟，不进则退。?—————