义务教育2014-《成才之路》高一数学（人教A版）必修4能力提升：2-4-2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角.docVIP

能 力 提 升 一、选择题 1．(2013内蒙古包头一中)已知a、b均为单位向量，它们的夹角为60°，那么|a＋3b|＝(　　) A. B. C. D．4 [答案]　C [解析]　易知|a|＝1，|b|＝1，a·b＝， ∴|a＋3b|2＝(a＋3b)2＝a2＋6a·b＋9b2＝13， ∴|a＋3b|＝. 2．(2011～2012·广东佛山高三质检)已知向量a＝(1,1)，2a＋b＝(4,2)，则向量a、b的夹角为(　　) A. B. C. D. [答案]　B [解析]　由于2a＋b＝(4,2)， 则b＝(4,2)－2a＝(2,0)， 则a·b＝2，|a|＝，|b|＝2. 设向量a，b的夹角为θ，则cosθ＝＝. 又θ∈[0，π]，所以θ＝. 3．(2011～2012·重庆南开中学)平面向量a与b的夹角为60°，a＝(2,0)，|b|＝1，则a·b＝(　　) A. B．1 C. D. [答案]　B [解析]　|a|＝2，a·b＝|a|·|b|·cos60°＝2×1×＝1. 4．(2012·全国高考重庆卷)设x、y∈R，向量a＝(x,1)，b＝(1，y)，c＝(2，－4)且a⊥c，b∥c，则|a＋b|＝(　　) A. B. C．2 D．10 [答案]　B [解析]　由a⊥c，得2x－4＝0　则x＝2，由b∥c得－4＝2y则y＝－2， |a＋b|＝＝ [考点定位]　本题主要考查两个向量垂直和平行的坐标表示、模长公式，解决问题的关键在于根据a⊥c，b∥c，得到x，y的值，只要记住两个向量垂直、平行和向量的模的坐标形式的充要条件，就不会出错，注意数字的运算。 5．已知向量a＝(，1)，b是不平行于x轴的单位向量，且a·b＝，则b等于(　　) A. B. C. D．(1,0) [答案]　B [解析]　方法1：令b＝(x，y)(y≠0)，则 将②代入①得x2＋(－x)2＝1，即2x2－3x＋1＝0， ∴x＝1(舍去，此时y＝0)或x＝?y＝. 方法2：排除法，D中y＝0不合题意；C不是单位向量，舍去；代入A，不合题意，故选B. 6．(2011～2012·河北省正定中学模拟)已知向量a＝(2cosθ，2sinθ)，b＝(0，－2)，θ∈，则向量a、b的夹角为(　　) A.－θ B．θ－ C.＋θ D．θ [答案]　A [解析]　 解法一：由三角函数定义知a的起点在原点时，终点落在圆x2＋y2＝4位于第二象限的部分上 (∵θπ)，设其终点为P，则∠xOP＝θ， ∴a与b的夹角为－θ. 解法二：cos〈a，b〉＝＝ ＝－sinθ＝cos， ∵θ∈，∴－θ∈， 又〈a，b〉∈(0，π)，∴〈a，b〉＝－θ. 二、填空题 7．设a＝(1,2)，b＝(1，m)，若a与b的夹角为钝角，则m的取值范围是________． [答案]　 [解析]　∵a与b的夹角为钝角，设为θ，则cosθ0且cosθ≠－1， ∴解得m－. 8．(2013·新课标理)已知两个单位向量a、b的夹角为60°，c＝ta＋(1－t)b，若b·c＝0，则t＝________. [答案]　2 [解析]　∵|a|＝|b|＝1，〈a，b〉＝60°， ∴a·b＝，|b|2＝1， ∵b·c＝ta·b＋(1－t)b＝t＋(1－t)＝1－t＝0，∴t＝2. 9．(2011～2012·金华十校)△ABO三顶点坐标为A(1,0)、B(0,2)、O(0,0)、P(x，y)是坐标平面内一点，满足·≤0，·≥0，则·的最小值为________． [答案]　3 [解析]　∵·＝(x－1，y)·(1,0)＝x－1≤0， ∴x≤1，∴－x≥－1， ∵·＝(x，y－2)·(0,2)＝2(y－2)≥0， ∴y≥2. ∴·＝(x，y)·(－1,2)＝2y－x≥3. 三、解答题 10．已知平面向量a＝(3,4)，b＝(9，x)，c＝(4，y)，且a∥b，a⊥c. (1)求b和c； (2)若m＝2a－b，n＝a＋c，求向量m与向量n的夹角的大小． [解析]　(1)∵a∥b，∴3x－36＝0.∴x＝12. ∵a⊥c，∴3×4＋4y－0＝0.∴y＝－3. ∴b＝(9,12)，c＝(4，－3)． (2)m＝2a－b＝(6,8)－(9,12)＝(－3，－4)， n＝a＋c＝(3,4)＋(4，－3)＝(7,1)， 设m，n的夹角为θ，则cosθ＝ ＝＝＝－. ∵θ∈[0，π]， ∴θ＝，即m，n的夹角为. 11．已知向量a＝e1－e2，b＝4e1＋3e2，其中e1＝(1,0)，e2＝(0,1)． (1)试计算a·b及|a＋b|的值； (2)求向量a与b夹角的余弦值． [解析]　(1)a＝e1－e2＝(1,0)－(0,1)＝(1，－1)， b＝4e1＋3e2＝4(1,0)＋3(0