(秋)九年级政治全册 第七课 造福人民的经济制度(第1课时)导学案(新人教版).docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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(秋)九年级政治全册 第七课 造福人民的经济制度(第1课时)导学案(新人教版).doc

(秋)九年级政治全册 第七课 造福人民的经济制度(第1课时)导学案(新人教版)

关注经济发展 第一课时 造福人民的经济制度 【学习目标】 情感、态度与价值观目标:认同现阶段我国的基本经济制度;结合非公有制经济在经济社会中的作用认识到非公有制经济是社 能力目标:从我国多层次生产力水平、人民群众多样化物质文化需求出发,理解坚持和完善社会主义基本经济制度的必要性。 知识目标:知道“三步走”的发展战略;明确国有经济、集体经济的含义、表现形式和作用;理解非公有制经济的主要表现形式和作用。 【重点难点】 重点:毫不动摇地巩固和发展公有制经济。 难点:毫不动摇地鼓励支持引导非公有制经济发展。自主学习 生成问题 一、感受身边的变化 1我国经济社会发展大体分三步走:第一步从1981年到1990年国民生产总值翻一番解决人民的温饱问题;第二步到20世纪末国民生产总值再翻一番人民生活达到小康水平;第三步到21世纪中叶人均国民生产总值达到中等发达国家水平 人民生活比较富裕基本实现现代化。 2在新的发展阶段我国经济社会发展的战略目标是巩固和发展已经初步达到的小康水平;到建党一百年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时人均国内生产总值达到中等发达国家水平基本实现现代化。 二、充满生机与活力的经济制度 1公有制是我国社会主义经济制度的基础。公有制经济既包括国有经济和集体经济也包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 2个体经济、私营经济等多种形式的非公有制经济是社会主义

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