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- 2018-09-29 发布于河北
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江苏省徐州市八年级物理下册 六 物质的物理属性复习教学设计 (新版)苏科版
物质的物理属性
课 题 物质的物理属性 课 型 复习 教学目标 1.了解物质的一些物理属性及人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响。
2.知道质量的含义及单位,会用天平测固体和液体的质量。
3.理解密度的概念,会测定固体和液体的密度,会用密度的公式进行简单的计算,能解释生活中一些与密度相关的物理现象。.
教学重难点 重点:理解密度的概念,会测定固体和液体的密度,会用密度的公式进行简单的计算。
难点:会用密度的公式进行简单的计算,能解释生活中一些与密度相关的物理现象。 教学准备 教学课时 2课时 教学过程 二次备课 第一课时
一、知识梳理
1.学生重读课本梳理本章的知识点:
2.完成基础知识检测:
附检测题:
1.物质的物理属性包括
等。
2. 叫质量,在国际单位制中,质量的单位是
,实验室用 测量物体的质量。
3.质量是物体的一种属性,它不随 、 、 、
的改变而改变。
4.
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