- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
科教园区协同创新SWOT分析
科教园区协同创新SWOT分析
摘要:常州科教园区定位于科技研发、科技中介、新技术新成果转化和应用推广的集聚区,是链接企业与大学、科研机构联合开发,兴建新兴产业等为一体的科技产业园区。如何利用好现有的资源和政策进行协同创新迫在眉睫。本文通过利用swort分析方法对常州科教园区进行协同创新研究,分析了常州科教园区协同创新存在的优劣势,面对的机遇和挑战,在此基础上,提出了常州科教园区协同创新的战略选择模型。
关键词:协同创新;swot分析
一、常州科教园区协同创新分析
1.常州科教园区进行协同创新的背景
在资源日趋紧张的当代,利用各方面的优势进行协同创新是影响到发展速度的关键。在党中央明确提出鼓励协同创新的思想后,常州市政府对常州科教园区也加大了对协同创新的支持力度。常州市政府对入驻科教园区的各类单位进行协同发展提供了系列政策支持,科技服务中介机构和金融机构为园区内单位提供相应的服务保障。入驻科教园区的企业、国内大学、还有科研机构三个基本主体投入各自的优势资源和能力来共同进行技术开发的协同创新活动。
2.常州科教园区swot战略分析意义
通过常州市政府牵头与区域企业与国内南京大学、东南大学等知名院校和中科院等科研机构合作,科教园区目前整体创新能力有所提高,但还未能带动常州地区经济更高效发展。与常州市政府期望的通过科教城带动常州经济整体的转变和大幅度提升的效果有一定的距离。特别是随着周边苏州、无锡、江阴等城市的经济快速发展,如何让常州科教园区更好服务于常州经济发展是迫在眉睫要解决的问题。因此需要对科教园区目前的内部资源、外部环境有机结合来清晰地确定常州科教园区进行协同创新的资源优势和缺陷,了解常州科教园区进行协同创新所面临的机会和挑战,从而在战略与战术两个层面加以调整方法、资源以保障常州科教园区在协同创新的实行以达到所要实现的战略目标。
二、科教园区协同创新的优势与劣势分析
1.常州科教园区的创新优势分析
常州科教园区地处常州武进区,即占领了长三角区域经济整体发展水平较高,???科教园区的协同创新提供了经济基础;常州武进区内中小企业众多,有利于将科教创新项目进行快速转化为实际的生产力。 常州武进在纺织、服装机械、冶金、电子等产业上也形成了区域集中优势。有利于常州科教园区能够及时掌握经济发展中企业的最新需求信息,通过与周边企业的合作能够及时进行将科研成果转换。
虽然科教园区发展具有区域经济较好的优势,但是在协同创新上,相对于北京、上海、深圳等一线城市还存在很多不足。其中主要的不足表现在如下方面:
2.劣势
虽然目前常州科教园区具备些相应的优势,但是也存在创新意识不足、创新能力缺乏,创新团队能力较弱等一些未能克服的不足之处。
(1)缺少创新人才,创新能力不足。
常州科教园区虽然凝聚了各大知名院校和科研机构入驻,但是整体依然缺乏较强的创新能力。科教园区里的五所高职院校都定位于技能型人才的培养。园区内院校虽然在创新意识培养上有相应的训练,但是还很难达到较高的创新水平,科研产品转为现实生产力的能力不足。 入住的企业也多数是以常州地区的劳动力人力资本为主及投资政策优惠,未能创造出较突出的创新能力。研发和创意多数是对于国外已经成熟的技术和应用进行的本地区的应用。对于高端技术还依然未能够具有较强的自主创新开发和设计能力。
目前常州科教园区的单位,虽然有国内各大知名高校和科研院所,但是这些入住的单位所派遣的团队人员离开了原有的科研氛围,还未能发挥出较好的创新业绩。园区内的几所大学中五所高职院校人才还停留在基层应用操作人才培养上 ,园区内唯一的一所本科大学——常州大学受资金、师资和氛围还不能快速培养出所需的创新人才。
(2) 缺少对产业链条平台建设,不同入住机构间缺少协同合作。
目前,科教园区还处于通过资金、设备、项目等方式投入驱动各类创业企业入驻常州科教园区来进行协同创新的模式中。对于入驻科教园区的企业也是零散的有各种形态,拓展研究的项目和经营的产业还是处于起步状态,政府对区域产业发展定位不够明确,在项目引进同时,对产业链条整体打造建设不够明确,因此造成目前入住的企业及机构相互间没有产生很好的协同合作。
三、科教园区协同创新的机遇与威胁挑战
1.机遇
在科教发展战略大背景下,常州科教园区进行协同创新上迎来了发展的机遇:国家支持地方各种资源协同创新,同时鼓励产业链条的构建和升级。 常州市政府相应国家政策也启动了科教创新兴城战略,将常州科教园区定位于国内外大院大所科研协同创新集中之地。通过政策支持来广泛吸引各类型高科技人才、高层次创新创业人才、各类高科技项目、各种高科技企业、以及金融机构和金融资本和科技中介机构的集聚于常州科教园区
文档评论(0)