人教版2017年七年级下册历史复习总结提纲(zxls-201701020085405)-(1).docVIP

人教版七史下复习必读 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 隋唐社会的时代特征是:繁荣与开放 第1课　隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立和统一（581年-618年） 1、建立：581年（杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝） 2、统一：589年（隋文帝灭掉陈朝，统一全国） 3、统一的意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 4、隋文帝采取的巩固措施和结果： 措施：①发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度 ②加强中央集权，提高行政效率。 结果：这一系列措施促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。【史称“开皇之治”】 基本观点：统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。 二、大运河的开通（隋炀帝） 1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 2、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。 3、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。 4、四个组成部分：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 5、连接五条河流：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 6、开通的作用（意义和影响）：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。（消极作用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。） 三、科举制（隋炀帝） 1、科举制确立的原因：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄 2、创立（隋朝）：①隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度；②隋炀帝开设进士科，标志着科举制的正式创立。 3、科举制的积极影响：①科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力， 扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。②科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了 1 300多年。 科举制的消极影响：束缚了人们思想，忽视实用性学问，也阻碍了我国科技的发展。 四、隋朝的灭亡 （1）灭亡：618年，隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝灭亡。 （2）隋朝灭亡的原因：隋炀帝的残暴统治，使人民忍无可忍，终于导致大规模的农民起义 ①隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。②营建一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。③隋炀帝还三次征辽东，迫使大量农民服兵役、当民夫，使人民无法正常从事生产劳动。 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 一、唐朝的建立和统一（618年-907年） 618年，李渊在长安称帝，李渊就是唐高祖，并实现了全国的统一。 二、唐太宗（李世民）与“贞观之治” （1）主观原因：他吸取隋朝速亡的历史教训，因此，他勤于政事，虚心纳谏，从善如流。 （2）客观措施：①任用贤能。唐太宗广纳贤才，有敢于直言的魏征；知人善任，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期著名的宰相。 ②政治方面。进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政绩。 ③经济方面。减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 三、女皇武则天 1.我国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝，改国号为周。 2.措施：①打击敌对的官僚贵族，②大力发展科举制，创立殿试制度 ③继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产 3.结果：社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。为后来开元盛世局面的出现奠定了基础。后人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。 四、唐玄宗与“开元盛世”（唐朝最鼎盛时期） （1）主要措施：稳定政局，励精图治，重用贤能。 （2）具体措施： ①任用贤能。任用贤相姚崇和宋璟，实施了一系列改革我国封建社会出现“盛世”的主要原因统治者的励精图治，积极的治政态度；注重选拔和重用人才；实行对外开放的政策，积极加强同各国经济文化的交流统治者应采取措施积极促进国家统一实行制度创新；爱惜民力轻徭薄赋施行仁政。 日本传播中国的先进文化，中日做出了卓越的贡献。：不畏艰难险阻唐朝对外政策特点唐朝对外执行全面开放和广泛交流政策 影响促进唐朝政治、经济、文化进一步发展；促进中外友好往来：促使唐朝更加繁荣；促使唐朝文明更加辉煌；促进世界进步等 第5课 安史之乱与唐朝衰亡 一、安史之乱（导致唐朝由盛转弱的转折点） 1、原因：A、开元末年唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日益腐败。B.社会矛盾尖锐，边疆形势紧张。C.节度使势力膨胀，形成外重内轻。D.安禄山担任三个边地的节度使，逐渐扩张势力。 2、人物：安禄山和部将史思明 3、结果和影响：对社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势从此由盛转衰。安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。 二、唐末农民起义：黄巢起义，给唐朝统治者以沉重的打击。 三、唐朝灭亡后