北京市西城区2016—2017学年度第一学期期末卷七年级生物试卷及答案.docxVIP

北京市西城区 2016—2017 学年度第一学期期末试卷 七年级生物2017. 1　　 说明:1.闭卷考试,考试时间 60 分钟,满分 100 分。2.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,其中第Ⅰ卷(1 - 30 题) 答案填涂在机读卡上。一、 选择题 Ⅰ卷分,其中1 - 20 题每题 2 分,每题的四个选项中只有一个符合题目要求( 共 5021 - 30题每题 1 分)???? ???? ?1.??????????科学研究有很多方法,我国每十年进行一次的人口普查采用的方法是2.A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 经验法下列属于生物的是C. 钟乳石D. 生石花3.A. 机器人B. 珊瑚生物既能适应环境,也能影响环境。 下列反映生物影响环境的描述是A. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开B. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知4.C. 千里之堤,溃于蚁穴D. 螳螂捕蝉,黄雀在后下列关于生物圈的说法中,不恰当的是?A. 生物圈是地球上生存的所有生物的总称 生物圈包括地球上的所有生物及其生活的环境 生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 生物圈是最大的生态系统 进行显微观察时,所要观察的生物材料必须是 6.A. 形态规则的B. 薄而透明的C. 干净的D. 经过染色的玻片上写有 “p” 字母,在显微镜视野中看到的物像是D. p7.A. dB. qC. b用显微镜观察洋葱表皮细胞时,被碘液染成深色的是D. 细胞核8.A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质下列关于细胞分化的叙述,正确的是B. 细胞分化的结果是形成不同的组织A. 细胞分化的结果是细胞数目增多9.C. 细胞分化的结果是直接形成各种器官D. 细胞分化的结果是使细胞的体积增大下图中,按照从微观到宏观的顺序将构成人体的结构层次排序,正确的是 A. ④→②→①→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤ C. ⑤→③→①→②→④ D. ②→①→④→③→⑤ 七年级期末 生物试卷 第 1 页( 共 8 页) 10.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是B. 都生活在水中A. 都没有根、茎、叶的分化11.C. 都能进行光合作用D. 体内都有输导组织将两株同样大小的玉米幼苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。 两周后观察到如右图所示现象,该现象说明土壤浸出液中含有玉米生长所需的A. 水B. 无机盐12.C. 有机物D. 氧气植物蒸腾失水的“ 门户” 和气体交换的“ 窗口” 是D. 气孔13.A. 表皮B. 叶肉C. 叶脉花有不同的传粉方式,下列特点适应风力传粉的是A. 花粉粒小而轻B. 花粉表面带有黏性物C. 花瓣基部有蜜腺D. 花冠多有艳丽的颜色生物体的结构与功能是相适应的,请推测下列四种组成根尖的细胞中,主要负责从土壤中 吸收水和无机盐的是 如右图所示,为提高成活率,有时园林工人会给移栽后的绿化树“ 挂吊瓶” 以 补充水和无机盐。 “ 挂吊瓶” 的针头应插入到茎的 A. 侧芽B. 表皮16.C. 导管D. 筛管唐代诗人贺知章《 咏柳》 中写道“ 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。” 这首诗中的“ 绿丝绦” 是由下列哪个结构直接发育而成的17.A. 芽B. 叶C. 花D. 种子俗话说“ 水往低处流”,但在植物体内却是“ 水往高处流”,其主要动力来自A. 光合作用B. 蒸腾作用C. 吸收作用D. 光合作用和呼吸作用18. 下列关于光合作用与呼吸作用关系的叙述, 不正确的是 A. , ? 光合作用主要发生在叶片 呼吸作用则可发生在任何活细胞 光合作用储存能量,呼吸作用释放能量 光合作用白天发生,呼吸作用夜间发生 光合作用合成有机物,呼吸作用分解有机物 北京属于华北地区,四季分明。 这里的植被属于典型的 A. 落叶阔叶林 B. 热带雨林 C. 常绿阔叶林 D. 针叶林 七年级期末 生物试卷 第 2 页( 共 8 页) 近年来,国家出台了许多“ 退耕还林” 的鼓励性政策,以进一步扩大绿地面积。 从生物学的 角度看,植物在自然环境中的作用有 吸收灰尘,降低噪音 制造氧气,吸收二氧化碳或某些有害气体 保持水土,调节气候 以