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- 2018-06-24 发布于北京
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(秋季新版)七年级语文上册 第六单元 29《论语》十二章导学案 苏教版
《论语》十二章
【导学目标】
1掌握
2.结合本文的学习调整自己的学习方法和态度。
3激发热爱民族经典文化的热情。
【课时计划】
课时
教法指导:
自主学习 让学生围绕步骤一中的知识点进行自主学习。
(1)学生带着导学目标认真阅读课文及相关参考资料捕捉课文中的关键段落、句子、词语尽量独立完成步骤三中的思考题准备展示交流。
(2)记录疑难问题将自主学习没有解决的问题记录下来用于合作探究时解决。
情景导入 生成问题
中国有五千多年的悠久历史仅有文字记载的历史就达三千多年在
自学互研 生成新知
1生难字词
字音
论语(lún) 说(yuè) 愠(yùn) 三省(xǐng)
曾(zēng) 传(chuán)不习乎 逾(yú) 罔(wǎng)
殆(dài) 一箪食(dān) 曲肱(gōng) 笃志(dǔ)
2文体知识
《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部语录体著作共20篇。内容以教育为主包括哲学、历史、政治、经济、艺术、宗教等方面从中可以看出当时社会的政治生活情况以及孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度和处世方法等。
3作者名片
孔子(前551-前479)名丘字仲尼我国古代伟大的思想家、教育家儒家学派的创始人。他知识渊博是私人讲学之风的开创者对我国教育事业的发展做出了重大贡
4.文言知识梳理
(1)理解下列加点词的含义。
子曰(先生指孔子)
人不知而不愠(生气
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