(秋季新版)七年级语文下册 第四单元 13 叶圣陶先生二三事预习导学案(新人教版).docVIP

13.叶圣陶先生二三事 一、学习目标 1.识记并积累“不耻下问、恳切、譬如、诲人不倦、拖沓、妥帖”等词语。 2.掌握本文对人物的刻画方法:因小见大,通过具体事例的详细描述再现人物全貌。 3.体会本文所记述的叶圣陶先生在语文方面的两项重要主张“写话”和“简洁”及其具体内涵。 4.学习本文所记述的叶圣陶先生的过人品性:待人宽、律己严,及体现这一品性的典型事例。 二、重点、难点 1.领会本文行文平易、内涵深厚的写作特点。 2.学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德。 三、预习案 1.查阅资料，了解作者和作品的有关知识。 2．生难字词 (1)字音 商酌(shānɡ zhuó)　　　　累赘(léi zhuì)　　　　　拖沓(tuō tà) 搀和(chān huo) 冗长(rǒnɡ chánɡ) (2)词义 累赘：拖累、麻烦。 拖沓：形容做事拖拉。 颠沛流离：指生活艰难，四处流浪。颠沛：遭受挫折或困难；沛：水草丰美的地方。 沾溉：浸润浇灌。 高文典册：经典性著作。 探究案 一、自主探究 1.文章层次清晰,标注好段落,划分文章结构。 2.本文记叙了叶圣陶先生的哪些品德?分别用了哪些事例来进行说明? 3.叶先生“写话”主张的内容是什么? 4.本文是记人散文,为什么用很多篇幅记述叶圣陶先生语文方面的主张? 5.作者写叶先生语文方面的主张,对刻画叶先生的形象有何好处? 二、合作探究 1.