大学生职业生涯发展规划的设计与实施ppt课件.pptxVIP

第四章 大学生职业生涯发展规划的 设计与实施案例： 对于求职的大学生来说，李奇是最幸运不过了——同时接到了3个用人单位的录用通知书。其中一个单位要求当天下午5:00之前必需签订就业协议书，否则将视为毕业生本人自动放弃。到了那天下午，李奇还是拿不到主意是否该去签。对于找工作的大学生来说，恐怕也没有比这更不幸的事情了……。希望通过本章的学习，即将找工作的你们不会遇到想李奇同学一样幸运中不幸，提前对自己职业生涯规划进行设计与实施找到自己心仪的工作第一节 职业目标的确立一、职业目标的性质 在一定的时间内达到具有一定规模的期望值即被称为目标，目标首先要具备时效性和现实价值，也即在可预料的时间范围内，通过个人努力取得有价值，有意义的成果。职业目标的四种重要性质：系统性阶段性层次性现实性第一节 职业目标的确立二、职业目标选择的依据 职业目标选择，通常被认为是劳动者依照自己的职业期望和兴趣，凭借自身能力挑选职业，使自身素质与职业需求特征相吻合的过程。 职业选择是充满个性的活动，不同的人在对待影响职业选择因素的时候会做出不同的价值判断，也会加入其他参考因素，如地域因素，同事关系等，现实中并不存在普遍适用的影响因素，总结和归纳影响自己职业选择的具体因素无疑是需要我们各自做出努力的事情。职业目标选择的依据：职业期望职业声望职业层次薪酬福利第一节 职业目标的确立三、职业目标的选择流程职业目标的选择流程通常表现为：自我认知职业认知职业目标确立第一节 职业目标的确立三、职业目标的选择流程性格特点价值观 适合的职业职业选择策略职业目标确立优势整合喜欢的职业兴趣爱好 能干的职业学历、专长技能、特长 环境条件社会条件 可干的职业职业目标选择的一般流程第一节 职业目标的确立 四、职业目标的确立 职业目标的确立决不简单地等同于职业目标的选择，它不单单是为了找到目标，而且还需要管理和使用好这个目标为自己的职业生涯发展规划的深化和优化服务。第一节 职业目标的确立 四、职业目标的确立 S.M.A.R.T管理方法尤其适用于对职业目标的确立做 深入细致的分析。 S—特殊性（specific）：有些重要的因素需要在目标制定过程中给予重视，这些因素的排列是有顺序的，并且会对目标产生影响M—可测量性（measurable）目标是过程预测的一部分，需要借助一些较为明确的测量尺度和测量方法来标量处理A—可完成性（achievable）目标必须是通过努力可以达到的R—现实性（realistic）现实目标必须具备挑战性，但是这种挑战性不会对成功的机会构成威胁T—时间基础（time-based）时间设定越精准，对目标的控制就会越严格，目标的实现就越有保障第二节 职业规划方案的制定一、阶段划分对于时间的总体把握是计划方案得以成行的前提。作为大学生的职业生涯发展规划方案的制定，可以考虑:把短期规划方案的时间限定在大学学习期间，即3到4年；中期规划方案限定为5到7年，即毕业后的2到3年；把长期规划设定为10年以后，即有了正式工作之后的3到5年，短期规划一定要详而又详、落实到细节，中期规划要有基本的框架和大致的步骤，远期规划只需要做一个大概的轮廓。第二节 职业规划方案的制定二、目标分解 目标分解的目的是把阶段性的任务进一步进行划分，并结合任务的完成制定具体的计划。目标分解常采用的是SWOT的分析方法。SWOT四个英文字母分别代表：优势（Strength）劣势（Weakness）机会（Opportunity）挑战（Threat） 基于这四个方面，就可以得出初步的行动方针，简单说来就是：构筑自身优势，克服自身劣势，消除可能的威胁，搜索外部的机会。第二节 职业规划方案的制定二、目标分解进行SWOT分析时，主要有以下几个方面的内容：环境因素分析。分析个人所处的外部环境因素以及内部能力因素，外部环境因素包括机会因素和威胁因素，属于客观因素；内部环境因素包括优势因素和弱点因素，属主观因素。构造SWOT矩阵。将调查得出的各种因素根据轻重缓急或影响程度等排列方式，构造SWOT矩阵。制定行动计划。制定计划的基本思路是：发挥优势因素，克服弱点因素，利用机会因素，化解威胁因素；考虑过去，立足当前，着眼未来。第二节 职业规划方案的制定三、活动设计 活动设计就是要对职业生涯发展规划中所设计的目标及现实的步骤进行细化的工作，活动的要素主要包括活动的时间、地点、参与人、资源、活动过程等。活动设计中可以考虑采用6W的方法。Why回答的是方向问题，即目的是什么、朝什么方向或目标努力Who指活动者，活动的发起者或参与者等When就是指明时间，可以是某个明确的时刻，也可以是一个时期，是一段时间的必须明确其起讫日期Where指明活动的发生地点How指明如何做，包括采用的手段，工具等What指明活动步骤，