三数与代数——小数分数百分数和比课件小学数学北师大版六年级下册2536.pptVIP

三数与代数——小数分数百分数和比课件小学数学北师大版六年级下册2536.ppt

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三数与代数——小数分数百分数和比课件小学数学北师大版六年级下册2536

9.2 1/2 23% 6/7 3:4 2/7 78% 0.678 9:8 2.99 大显身手 能不能给它们分一分类? * 小数: 9.2 0.678 2.99 分数: 1/2 6/7 2/7 百分数: 23% 78% 比: 3:4 9:8 * 小数、分数、 百分数和比 * 小 数 (1)小数的意义和计数单位: (2)小数的分类: (3)小数的性质: * (1)小数的意义和计数单位: 把整数1平均分成10份,100份,1000份……用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫做小数。例如:1/10=0.1 8/100=0.08 小数的计数单位:十分之一、百分之一、千分之一……是小数的计数单位。 * (2)小数的分类: 小于1 的 有限小数 小数 大于1 的 无限小数 纯小数 小数 带小数 * (3)小数的性质:小数的末尾添 上或去掉0,小数的大小不变。 * 分 数: (1)分数的意义和分数单位: (2)分数的分类: (3)分数大小的比较: * (1)分数的意义和分数单位: 分数:把单位一平均分成若干份,表示这样的一份或 几份的数,叫做分数。 分数单位:把单位一平均分成若干份,表示其中的一份。 分数各部分的名称:3 ……分子(表示所取的份数) — ……分数线 4 ……分母(表示所分的份数) * (2)分数的分类: 真分数:分子比分母小的分数 分数 假分数:分子大于或等于分母的分数 * (3)分数大小的比较: 7/11( )4/11 3/9( )3/11 1/6( )4/9 * 百分数 百分数的意义 表示一个数是另一个数百分之几的数叫做百分数,又叫百分率或者百分比。 百分数是一种特殊的分数,百分号用%表示,表示两个数的关系不能带单位。(生活中一般表示有成数,折扣等用到分数) * “褒贬参半” 用百分数怎么表示? “百里挑一”用百分数表示是多少? “ 你知道吗? * 小数,分数,百分数之间的关系: 小数实际是十进制分数;分数可以表示两种含义:后面带计量单位可以表示一个具体的量。不带计量单位可以表示两个量的倍数关系。百分数只能表示一个量是另一个量的百分之几,不能带上计量单位来表示具体的量。 小数、百分数是特殊的分数 小数、分数、百分数之间可以互化 * 小 数 百分数 分 数 小数、分数、百分数互化: * 小 数 0.4 0.32 分 数 3/4 百分数 30% 小数、分数、百分数互化: * 比: (1)比的意义: 两个数相除也叫这两个数的比。 (2)比的各部分名称: a ÷ b = a : b ( b ≠ 0 ) 前 比 后 项 号 项 8 ÷ 4 = 8 : 4 = 2(比值) * 比的化简: 30 :120?=????0.5 :3.2??=? ?? 25:5/6?=??? ??3/4:3/2= * 先化简再求比值: 0.5 : 2 4.5 : 0.5 1/3 :1/4 4/5 : 4/7 * 比、分数、除法之间的关系: a ÷ b = a : b = a / b (b ≠ 0 ) 与除法比,比的前项相当于除法中的被除数,比的后项相当于除法中的除数。 与分数比,比的前项相当于分子,比的后项相当于分母。 比表示两个数之间的倍数关系;除法是一种运算;分数既可以表示具体数量,又可以表示两个量之间的倍数关系。 * 商不变规律: 被除数和除数同时扩大(或缩小)相同 的倍数,商不变。 分数的基本性质:分子、分母同时乘或同时除以同一 个数(0除外),分数的值不变。 比的基本性质:比的前项和后项同时乘上或除以相同 的数(0除外),比值不变。 * ( ) :( ) = 3 ÷ 5 = ( )(小数)

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