统计学 第二章统计数据的收集、整理与显示.pptVIP

第二章 统计数据的收集、整理与显示 第一节 统计数据的收集 第二节 调查设计 第三节 统计数据整理 第四节 统计表的设计 本章重点与学习要求 重点: 是了解和掌握调查设计和数据整理的方法；正确使用统计图、表来展示数据的特征。 学习要求： 通过本章的学习，正确理解各种调查方法的概念、作用与特点，明确相互的区别；掌握统计数据整理的方法 ；能够正确使用统计图表展示数据。 案例2.1 如何开展大学生上网的问卷调查 某大学学生工作部门想了解本校大学生上网的情况，打算采用问卷的方式，匿名调查。会计学专业的李萍同学提供了如下的问卷内容： 1、你的性别（ ） A、男 B、女 2、你所在的年级（ ） A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 3、你平均每天上网的时间大概是多长？（ ） A、1个小时以下（包括不上网）B、1~2个小时 C、2－5个小时 D、5个小时以上 4、你主要是为了什么而上网？（ ）（此题可多选） A、浏览网页 B、收发电子邮件 C、玩游戏 D、交友聊天 E、下载软件或资料 F、跟帖灌水 G、娱乐休闲 5、你最感兴趣的是以下哪些方面的内容？（ ） A、新闻时事 B、校友录 C、娱乐 D、体育 6、你认为上网与学习的关系是怎样的？（ ） A、上网耽误学习 B、上网可促进学习 C、可以增强综合素质 D、其他 由这份问卷我们想知道如下的问题： 1．上述问卷的设计原则是什么？ 2．问题的设计应该注意哪些方面？ 3．答案的设计应该遵循什么原则？ 4．得到了资料是不是马上就可以进行分析了？ 第一节 统计数据的收集 　　　　　　　　　　　　　 一、间接(或次级)数据的来源 二、直接(或初级)数据的来源 一、次级统计数据的来源 次级统计数据主要是从公开渠道获得的数据，如公开出版的报纸、书籍及相关网站中的数据，有些未公开的数据在获得数据所有者允许的情况下也可以使用。 刊登我国年度宏观数据的刊物主要是国家、地区和行业或部门的年鉴。例如，《中国统计年鉴》、《中国统计摘要》、《中国经济年鉴》、《中国农村统计年鉴》、《中国城市统计年鉴》、《中国社会统计年鉴》、《中国人口统计年鉴》、《中国劳动统计年鉴》、《中国工业经济统计年鉴》、《中国财政年鉴》、《中国金融年鉴》以及全国各省、市、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团的统计年鉴等。 刊登世界各国宏观数据的刊物主要由联合国统计司（UNSD）、世界银行(WB)、国际货币基金组织（IMF）、世界贸易组织（WTO）、世界卫生组织（WHO）、国际能源机构（IEA）、国际清算银行（BIS）、欧盟统计局(EUROSTAT)、亚洲开发银行(ADB)、国际电信联盟(ITU) 等国际性组织编制出版。有些使用面广的资料，在取得版权后，由我国有关机构翻译成中文出版。例如《世界经济年鉴》、《世界发展报告》、《国外经济统计资料》等。 选择次级数据时应该注意的问题： （1）应根据研究目的选择次级数据； （2）注意次级数据变量名称的含义是否发生过变化。随着历史的变迁，有些次级数据变量名称的内涵或外延发生了变化，在采用数据时应该进行调整； （3）注意次级数据的计算口径和计算方法是否一致； （4）注意尊重次级数据所有者的权益。一是要合法采用次级数据；二是要注明数据的来源出处，这样既尊重他人的劳动成果，又便于阅读者核实。 二、直接数据的来源 初级统计数据的来源渠道主要有两个： 一是专门组织的调查 普查、统计表报调查、抽样调查 重点调查、 典型调查 二是科学试验 前者是社会经济数据的主要来源，后者是自然科学数据的主要来源。本书着重讨论取得社会经济数据的方式和方法。 （一） 统计调查方式 (组织方式) 常用的统计调查方式主要有普查、统计报表调查、抽样调查、重点调查