浙江省专用2018年高考语文专题复习命题规律探究+题组分层精练专题十四传统文化经典阅读课件201708111158.pptVIP

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  • 2018-06-24 发布于河北
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浙江省专用2018年高考语文专题复习命题规律探究+题组分层精练专题十四传统文化经典阅读课件201708111158.ppt

浙江省专用2018年高考语文专题复习命题规律探究题组分层精练专题十四传统文化经典阅读课件201708111158

2.(2017浙江名校联盟,21—22)阅读下列三段文字,完成(1)—(2)题。(6分) 子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子贡曰:“夫子自道也。” (《论语·宪问》) 子入太庙,每事问。或曰:“孰谓鄹人之子知礼乎?入大庙,每事问。”子闻之,曰:“是礼也。” (《论语·八佾》) 曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则多,多则惑。是以圣人抱一为天下式。不自见,故明;不自是, 故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。 (《老子·第二十二章》) (1)以上三则材料在个人修养上表现出的共同点是什么?(2分) (2)第二、三则材料,孔子和老子的观点和表达观点的方式有什么不同之处?请结合材料具体分 析。(4分) 答案 (1)一个人只有谦虚好学,不自以为是才能有更高的智慧。 (2)孔子是用自己的实际行动来表明谦虚好问不仅是个人修养,也是“礼”的要求。老子是通过 类比手法和辩证思想(或矛盾对立统一思想)来表达观点的,他认为一个人不自现、不自是,谦虚 谨慎,才是真正有智慧的表现。 解析 (1)先理解概括出每一则语录的观点,再找相同点。第一则的观点是修养要达到的目标是 “不忧,不惑,不惧”,孔子说这些自己都没达到,表现出谦虚的品质;第二则的观点是人要善问,要 谦虚,尊重别人;第三则讲的是人要“不自是”“不自伐”“不自矜”。 (2)第二则,孔子用行动说话,以身作则;第三则老子从讲道

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