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职业生涯规划第四讲 认识自我与职业生涯规划(三)第四讲 认识自我与职业生涯规划(三)三、能力与职业生涯发展的关系 (一)什么是能力 能力是一种个性心理特征,是人们顺利实现某种活动的心理条件,具有经常的、稳定的特点。它是影响活动效果的基本因素,能力的高低会影响一个人掌握活动的快慢、难易和巩固程度。能力倾向职业技能第四讲 认识自我与职业生涯规划(三)先天赋予的特殊才能或潜能语言掌握和灵活运用能力理解、推理、思维、运算能力逻辑\数理智能言语\语言智能色彩、形状、空间的感受和表达能力视觉\空间智能认识、洞察和反省自身的能力自知\自省智能能力倾向音乐\节奏智能感受、辨别、记忆、表达音乐的能力交往\交流智能身体\动觉智能身体协调、平衡能力,运动的力量、速度、灵活性等能力对他人的表情、说话、动作的敏感程度及反应能力第四讲 认识自我与职业生涯规划(三) 举例说明:著名钢琴演奏家郎朗1982年出生于沈阳,3岁由父亲郎国任(二胡演奏家)启蒙学习钢琴,4岁开始师从朱雅芬教授学习钢琴。5岁和7岁连续二次获沈阳少年钢琴比赛第一名。11岁获第五届“星海杯”全国少年钢琴比赛第一名,德国第四届青少年国际钢琴比赛第一名,13岁获第二届柴科夫斯基国际青年音乐家比赛第一名,14岁考入著名美国科蒂斯音乐学院,师从著名钢琴大师、院长格拉夫曼……他被誉为“当今世界最年轻的钢琴大师”、“中国的莫扎特”、“中国的名片”。郎朗创造了许多世界“第一”,取决于他具有良好的音乐天赋和后天的勤学苦练。第四讲 认识自我与职业生涯规划(三)专业知识技能职业技能是经过后天学习和练习培养形成的能力自我管理技能可迁移技能(通用技能)第四讲 认识自我与职业生涯规划(三)1.什么是专业知识技能——是指需要通过教育或者培训才能获得的特别的知识或能力,也就是我们所学习的课程、所懂得的知识。客户信息收集与处理市场调查与分析营销员商务谈判策划与实施商品推销专业知识技能客户关系建立与维护营销方案制定与实施营销活动策划区域经理团队建设与管理销售管理销售渠道建设与管理销售部经理营销战略策划与实施第四讲 认识自我与职业生涯规划(三) 2.什么是自我管理技能 是指一个人所具有的个性特征和品质,用来帮助一个人更好地适应环境、应对工作中出现的问题,因此也被称为“适应性技能”。它是个人最有价值的“资产”,是影响职业生涯成功与否的关键。 举例说明:在工作中是勇于创新还是循规蹈矩;是爱岗敬业还是玩忽职守;是积极进取还是消极懈怠;是认真负责还是敷衍了事;是注重细节还是粗心大意;是自信自强还是自卑自馁; 在压力下是从容镇定还是诚惶诚恐; 在挑战中是迎难而上还是知难而退; 遇到挫折是不屈不挠还是自暴自弃; 面对新情况是主动适应还是被动应付等等。第四讲 认识自我与职业生涯规划(三) 3.什么是可迁移技能(通用技能) 是指一个人会做事的能力,它可以从生活中的方方面面,特别是工作之外得到发展,却可以迁移应用于不同工作之中。因此,也被称为“通用技能”。 举例说明:语言和文字表达能力、学习能力、沟通协调能力、统筹组织能力、人际交往能力、时间管理能力、团队合作能力、分析和解决问题能力(方法能力)等等。第四讲 认识自我与职业生涯规划(三) (二)能力对职业选择的影响 从前面的案例中我们可以看出: ①不管从事什么样职业都要有一定的能力作保证。因此,在选择职业时,我们要寻求个人能力与职业技能要求的适配,不断培养和发展自己的能力,发挥个人的潜能,做自己能够胜任的工作。 ②当一个人的能力和工作的要求相匹配时,最容易发挥自己的潜能,并且获得一种满足的感觉。相反,当一个人去做自己力所不及的工作时,就会感到焦虑,甚至产生挫败感。而当一个人能力超出工作要求太多时,又容易感到工作缺乏挑战,比较乏味。 我们会在线上课程中应用软件做专门测试,看一下自己已经具备了哪些技能或潜能,更适合于哪些职业或工作。第四讲 认识自我与职业生涯规划(三)四、价值观与职业生涯发展的关系举例说明:有位男同学快毕业的时候来找我帮他做职业选择,他说道:庄老师,我家长通过关系给我找到了一个在高速公路收费站当收银员的职业,待遇非常好,工作很稳定,是有编制的。但是我想去做销售,挑战一下自己,锻炼一下自己。他说:如果我做了收费站的收银员,我基本上可以看到我的职业生涯会是什么样的发展前景,但如果我做了一个营销人员,我觉得我的人生会非常的精彩,庄老师,您觉得我应该怎么办呢?第四讲 认识自我与职业生涯规划(三)提问:如果你是庄老师,你会帮这位男同学做什么样的职业选择呢?结论:我告诉他,作为老师没有办法帮你回答这个问题,因为它取决于你的价值观,到底你是觉得有挑战性的工作对你很重要,还是说非常稳定的工作对你很重要;是父母的希望、意愿以及亲情最重要,还是你个人的选择很重要;或者你可以平衡父母与你个人的意愿。
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