高中数学第一章导数及其应用1.3导数在研究函数中的应用1.3.3函数的最大(小)值与导数课新人教A版选修2_2.ppt

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高中数学第一章导数及其应用1.3导数在研究函数中的应用1.3.3函数的最大(小)值与导数课新人教A版选修2_2

【解析】(1)f′(x)=6x2-12x=6x(x-2), 令f′(x)=0,得x=0或x=2. 又f(0)=a,f(2)=a-8,f(-2)=a-40. f(0)>f(2)>f(-2), 所以当x=-2时,f(x)min=a-40=-37,得a=3. 所以当x=0时,f(x)max=3. (2)f′(x)=-x2+4ax-3a2.令f′(x)=0, 解得x=a或x=3a,x∈[0,3a],列表如下: 递增 + [0,3a] b 递减 b f(x) 0 0 - f′(x) 3a a (0,a) 0 x 由表知:当x∈(0,a)时,函数f(x)为减函数; 当x∈(a,3a)时,函数f(x)为增函数. 所以当x=a时,f(x)的最小值为 ; 当x=0或x=3a时,f(x)的最大值为b. 【方法总结】已知函数最值求参数的步骤 (1)求出函数在给定区间上的极值及函数在区间端点处的函数值. (2)通过比较它们的大小,判断出哪个是最大值,哪个是最小值. (3)结合已知求出参数,进而使问题得以解决. 【巩固训练】(2017·包头高一检测)若函数 f(x)=(x-1)(x+2)(x2+ax+b)的图象关于x=0对称, 则f(x)的最小值为( ) A. B. C. D. 【解析】选C.因为函数f(x)=(x-1)(x+2)(x2+ax+b) 的图象关于x=0对称,

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