第2节旅游资源.docVIP

第二节 旅游资源 一、基本说明： 1、教学内容所属模块：2、年级： 3、所用教材： 4、所属的章节： 5、学时数： 二、教学设计： （一）、教学目标： 1、知识的义的 (3) 掌握旅游资源的特性。 2、 通过通过 (3) 通过对具体旅游资源景观的分析，掌握旅游资源的特性。 3、在分析过程中，激发学生探究地理问题的兴趣和动机，提高学生的审美情趣。增强关注家乡、热爱的情感。的 （三）、学情分析： 我校学生多来自小城和乡镇，因经济等各种条件的限制，大多缺乏旅游经历，但具备有一定的初中区域地理基础，对旅游资源的分布有一定的了解，教学过程中可充分利用学生已有的地理知识并结合实际引导他们理解掌握相关知识，同时可通过播放图片或让学生收集旅游资源的图片资料来拓宽学生对于旅游资源的了解。 （四）、设计思路： 本课时内容侧重于对旅游资源的分类和特性的了解，通过丰富、生动的景观图片配以学生喜欢的音乐背景让学生轻松而激情地进入课堂，在学生自主学习基础知识点后、转而让他们列举自身所向往的旅游目的地使课堂进入高潮期，使学生从主人翁的角度积极地在教师的引导下通过合作探究、思考讨论、合作交流等过程，达到掌握、巩固相关知识的目的。 三、教学过程描述： 教学环节及时间 教师活动 学生活动 设计意图 一、 新课导入 （二道铃前播放、课后1分钟导入及展示目标） 精选