一年级上册数学课件3单元认识图形教学课件冀教版（2014秋）（共16张）.pptVIP

中小学课件站 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 中小学课件站 认识图形 冀教版数学一年级上册第三单元 教学目标 1.结合熟悉的实物，经历把实际物品分类，并抽象出长方体、正方体、圆柱和球的过程。 2.能举出长方体、正方体、圆柱和球形状的实物，并说出它们的图形名称。 3.鼓励学生积极参与数学游戏，获得愉快的学习乐趣，感受生活中处处有数学。 课前交流 说一说你收集的是什么物体？拿给大家看一看。一起交流下！ 下面哪些物品的形状是长方体、正方体、圆柱和球的？ 说一说 你还知道哪些物品的形状是长方体、正方体、圆柱和球的？ 长方体 长方体、正方体、圆柱、球 正方体 长方体、正方体、圆柱、球 圆柱体 长方体、正方体、圆柱、球 球 长方体、正方体、圆柱、球 1.说出下面物品的形状。 圆柱 长方体 球 圆柱 长方体 正方体 球 正方体 3.看图填一填。 4.连一连。 5.看图填空。 数学游戏 同学们，说一说这节课你收获了什么？ * * * * * * * * * * 中小学课件站 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 * * * * * * * * * * * * *