2017_2018学年高中地理第二章地球上的大气2.4全球气候变化课件新人教版必修120170822384.pptVIP

气候变暖 ①蒸发量加大 ②降水空间分布格局改变 ③洪涝、干旱加剧 地表径流变化 水资源的不稳定性与供需矛盾加剧 加剧水资源的不稳定性与供需矛盾 危害： 原因： 1.海平面上升 海水膨胀 冰川融化 淹没沿海低地 2.影响农业生产 不利影响： 有利影响： 提高总产量，尤其高纬度国家 加剧干旱，尤其是低纬度国家 3.对水资源的影响 水循环 加剧水资源的不稳定性与供需矛盾 二、全球气候变化的可能影响 思考：气候变暖可能给下列现象带来什么影响？ ①雪线高度； （ ） ②陆地面积； （ ） ③农作物种植的海拔高度；（ ） ④冬季采暖能耗； （ ） ⑤夏季制冷用电量； （ ） ⑥旱、涝灾害频次； （ ） ⑦黄河上游补给量; （ ） ⑧台湾海峡宽度。 （ ） 上升 减小 上升 减少 增加 增多 减小 增大 三、气候变化的适应对策 3. 适应气候变化 （如培养新的农作物品种，调整农业生产结构，规划和建设防止海岸侵蚀的工程等） 4. 政府可能采取的政策手段 （如实行直接控制,应用经济手段,鼓励公众参与等措施） 5. 努力加强国际合作 气候变化的适应对策（针对原因） 1. 控制温室气体排放 2. 增加温室气体吸收 （如减少二氧化碳等气体排放量，世界很多国家一方面提高能源利用技术和效率，采用新能源） （如植树造林和采用固碳技术） 小结： 采取政策手段 随堂练习 1.与“温室效应”的产生有关的主要是下列气体中的 A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.氧化氮 2.全球变暖的后果有 A.因蒸发强烈，海平面下降 B.中纬度温带地区降水倍增 C.对人们的生存环境产生重大影响 D.高纬度地区会因气温升高而使降水减少 B C 巩固练习： M 读某地树木年轮示意图，回答1～3题。 1．图中反映了该地近百年气候变化，下列说法正确的是（ ） A．寒冷一温暖一寒冷交替变化 B．温暖一寒冷一温暖交替变化 C．暖干一暖湿一暖干交替变化 D．湿冷一干冷一湿冷交替变化 B 3．在M时期，该地最可能出现的自然现象是（ ） A．雪线上升 B．暖冬频繁 C．海平面下降 D．河流水灾常年发生 2．引起其气候周期变化的因子最可能的是（ ） A．人类大量排放二氧化碳 B．黄赤交角的变化 C．太阳活动的周期变化 D．人类不断破坏森林 C C M 课堂反馈 一,双选: 1.全球变暖引起的后果是( ) A.喜马拉雅山的雪线高度降低 B.低纬地区粮食产量下降 C.中纬耕作地区向高纬度方向延伸 D.高纬地区蒸发比原来变弱 2.下面频繁发生的灾害中与全球变暖有关系的是( ) A.干旱,洪涝 B.地震,海啸 C.沙尘暴 D.寒潮,台风 B,C A,C 阅读资料： 1982年冬，美国纽约出现22℃高温，创百年纪录；1987年夏，希腊雅典出现罕见持续46℃高温天气；1988年7月，中国武汉高温天气持续25天之久。2003年也出现了持续40多天的高温天气。 思考：上述现象反映什么问题? 学习目标： 1、了解衡量气候变化的尺度和指标有哪些。 2、了解气候变化的特点和成因。 3、了解全球气候变暖会带来哪些不利影响，缓解全球气候变暖的措施有哪些。 一、全球气候在不断变化之中 1、气候变化及其表现： 气候变化是长时期大气状态变化的一种反映； 气候变化的主要表现：不同时间尺度的冷暖或干湿变化； 2、气候有不同尺度变化 *全球气候的长期演变 地质时期的气候变化：时间跨度最大，变化周期最长的气候变化； (图2.28) 历史时期的气候变化：距今1万年以来的气候变化； 近代气候变化：最近一二百年有气象观测记录时期的气候变化。 (图2.29) *近百年来（近现代）全球气温变化 （2）气温变化趋势： 波动上升 （1）明显升温时期: 186