班会最新预防校园欺凌主题班会2.x教学课件.ppt

案例一 刚上二年级的小君有一个坏习惯，总是爱给同学起绰号，班上的不少同学都有他给“起的”绰号，个个都很难听。小君叫同学难听的绰号，同学不愿意搭理他，他就一直叫个不停，说别人这里不好，那里不好，班上好几个同学被他弄得不愿意来学校上课了......... 你觉得小君的做法对吗？为什么？ 案例三 小彤和小莉是好朋友，但是上了八年级后，每次小彤考试都比小莉考的好，妈妈总是在小莉面前夸小彤，这让小彤觉得很不舒服，于是她总是偷偷把小彤的文具盒藏起来，让小彤找不到，后来甚至有一次小莉把小彤的数学书丢进了垃圾桶，还把小彤的新钢笔弄坏了........ 你觉得小莉的做法对吗？为什么？ LOREM LOREM IPSUM 拳打脚踢 勒索 LOREM LOREM IPSUM 威胁 是指 同学间欺负弱小的行为。 八三班主题班会 面对欺凌我们应该怎么做？ 老师的帮助：（班主任或其他老师的电话） 家长的帮助： 学校的帮助：(校长或老师的电话） 警察的帮助：(报警电话：110 ) 对欺凌说“不” 怎样预防欺凌？ 和同学有矛盾了怎么办？ 如果和同学发生矛盾，要懂得谦让，先宽恕对方，主动地向对方检讨自己行为的不妥之处。即便是自己有理，也要先把双方矛盾缓和下来，等对方情绪平稳时再细论各方对错。如果双方的矛盾已无法自行解决时，应马上将情况报告给老师或家长，避免矛盾加深，引发殴斗。 关爱同学 远离欺凌 * * * * * * * * * * * * * * * * * *