第6课 蝴蝶泉边课件小学信息技术滇人课标版三年级第2册课件6701.pptVIP

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第6课 蝴蝶泉边课件小学信息技术滇人课标版三年级第2册课件6701

第5课 大理蝴蝶泉 吴生贤 信息技术 * * * * * 作品欣赏 学习目标 初认Word 新建、保存和退出 制作文档 退出 * 郭沫若 蝴蝶泉头蝴蝶树,蝴蝶飞来万千数。 首尾联接数公尺,自树下垂疑花絮。 五彩缤纷胜似花,随风飘摇朝复暮。 蝶会游人多好奇, 以物击之散还聚。 * 1、让学生能启动word 2003,了解窗口的组成,使用中文输入法输入简单的文字内容并进行保存,最后单击“关闭”按钮 ,退出word。 2、开拓思维,努力培养学生自学能力。 * Word 全称叫Microsoft Office Word 2003 是一款专门处理文字的软件 * 1、单击鼠标左键,点开任务栏上的“开始” 启动Word * 二、选择Mcrosoft Ofiice Word并单击鼠标左键 第一步 第二步 第三步 第四步 * 新建文档 单击“文件” → 单击“新建” * 滚动条 启动后Word的操作界面 光标(输入文字或插入图片的位置) 标题栏 常用工具栏 格式工具栏 绘画栏 状态栏 * 小组讨论:你觉得那种启动word 的方法更好呢?为什么? 启动word的方法二:直接快速双击鼠标左键 * 对比两图有什么区别? * ※显示、隐藏常用工具栏和格式工具栏:   常用工具栏和格式工具栏是可以随意显示或隐藏的,如果暂时找不到也不要着急,只要单击菜单栏中的“视图”“工具栏”,找到它们并用鼠标单击选中就可以了。 * 1.选定文件的保存位置 2.在“文件名”框中输入文件名 3.单击“保存”按钮 单击“文件” → 单击“另存为” * 退出文档 1、单击“文件” → 单击“关闭” 2、直接点击Word右上角的关闭按钮 * 课本第30页,著名诗人郭沫若有一首赞美蝴蝶泉的诗,请同学们输入到Word中,并且保存在自己的文件夹中,文档名称“郭沫若的诗”看谁能正确操作。 * 谢谢 * * * * * * *

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