(秋季新版)七年级语文上册 第二单元 6《卖白菜》学案 苏教版.docVIP

《》学习指南 学习目标： 。；学习叙述故事要注意铺垫； 1、给加点字注音。 瞥 （ ）哽咽 （ ）（ ） 抽噎 （ ） 木橛子 （ ） 打了蔫 （ ） 凛冽（ ）（ ）黑黢黢（ ） 拽 （ ） 箢篼（ ）（ ） 一沓纸票（ ） 2.朗读课文，请用简洁的语言梳理情节，述说“交换” “我”和母亲是怎样卖白菜？完成填空：卖白菜前——母亲（ ）；卖白菜时——我（ ）；卖白菜后——老太太（ ）。 【课堂探究】 3、细读课文，仿照示例思考：课文如何细致描写卖白菜前后母子俩的表现的？并体会人物的心理活动（结合相关细节思考，在文中圈点标注，不少于4处） 示例：第一节：母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：?“社斗，去找个篓子来吧……”——“叹息”“瞥”“目光锁定”“端详”“终于下了决心似”等语言、神态描写，表现了母亲对白菜由不舍到下定决心。 4、深入文本，审问“出卖” ：文中母子有哪些“出卖”的表现？你是如何评价文中的“出卖”的？______________________________________________