(秋季新版)七年级历史上册 第一单元 第3课 华夏先祖的传说学案3冀教版.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于四川
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(秋季新版)七年级历史上册 第一单元 第3课 华夏先祖的传说学案3冀教版.doc

(秋季新版)七年级历史上册 第一单元 第3课 华夏先祖的传说学案3冀教版

华夏先祖的传说 【学习目标】 (1)掌握黄帝对人类的贡献;夏朝的建立。 (2)为什么说黄帝是“人文初祖”?“禅让制”的含义。 【重点难点】 重点:黄帝——人文初祖 难点:尧舜禹“禅让”的含义 【】【知识链接】【】 知识点三、尧舜禹的“禅让” 请同学们阅读教材,说说下列三位人物的品德 尧: 舜: 禹: 知识点四:夏朝的建立 时间: 建立者: 都城: 知识探究 探究1.假如你是生活在距今约四五千年前的黄帝部落的一个士兵,亲自参加了涿鹿之战,你能讲述涿鹿之战交战的双方、交战地点和结果吗?这场战争对华夏族的形成有什么影响? 探究 2. 中华开国五千年 ,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。 —— 孙中山 A级(1)中华文明上下五千年是从什么时候算起? A级(2)轩辕指谁?“平定蚩尤乱”指的是哪次战役? B级(3)后人为什么称黄帝为“人文初祖”? 探究3.阅读材料回答问题: 大道之行也,天下

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