(秋季新版)七年级语文下册 第四单元 16 陋室铭预习导学案(新人教版).docVIP

16.短文两篇——陋室铭 一、学习目标 1、准确并有感情地朗读课文。 2、翻译并背诵《陋室铭》全文,掌握文言文常用实词。 3、通过学习本文,认识“铭”这种文体,理解托物言志的表现手法。 4、在品读中体会作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的高尚品质。 二、重点、难点 1、通过朗读,掌握铭文的特点,体会作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活情趣,了解托物言志的表现手法。 2、辨析《陋室铭》中结尾引孔子的话“何陋之有”的含义,及“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”的言外之意;理解类比手法的运用。 三、预习案 1.查阅资料，了解作者和作品的有关知识。 本文作者 （人名）是 （朝代）著名文学家。“铭”是 的文字，后来成为一种文体，这种文体一般都 。 2．注意下列加点字的读音： 德馨（ ） 苔痕（ ） 鸿儒（ ） 案牍（ ） 3．解释下列句子中的词语。 ⑴山不在高，有仙则名（ ） ⑵水不在深，有龙则灵（ ） ⑶斯是陋室，惟吾德馨（ ） ⑷无丝竹之乱耳 （ ） ⑸无案牍之劳形 （ ） 4．文中提挈全篇的句子是