(秋季版)七年级历史上册 第17课 青铜工艺的杰出成就学案川教版.docVIP

第17课 青铜工艺的杰出成就 （1课时） 【学习目标】 识记与理解 记住青铜的主要成分和最著名的青铜器（司母戊大方鼎、四羊方尊）；理解“青铜时代”的含义及历史地位。 过程与方法 通过识别和欣赏青铜名器，认识古代青铜工艺的发展水平，培养和提高审美能力。学习运用数据进行订量分析的方法。通过划分青铜器的种类，学习对事物进行分类的方法。 情感态度和价值观 了解我国古代人民创造的灿烂的青铜文化，培养民族自豪感和民族自信心，进行爱国主义教育。通过欣赏青铜名器培养健康的审美情趣；了解青铜珍品的价值。 【重点难点】 重点：青铜时代；司母戊大方鼎、四羊方尊、三星堆青铜器。 难点：青铜的含义、成分及制造工艺。 【学法指导】阅读、看插图，小组交流、听教师讲解；课前主动记忆基础知识，课堂上找准疑惑，教师对难点问题组织讨论和讲解，自主、合作、探究式学习。 导　　学　　过　　程 方法导引 【自主学习，基础过关】 一、自主检测： 一、巧夺天工的青铜冶铸技术 1、青铜：以 为主要成分的合金,因呈 色而被称为青铜。 2、青铜时期： 时期，青铜在生产、军事和生活中地位十分重要，历史上称这一时期为 。 3．重要作品：商朝后期的 充分体现了当时青铜冶铸水平。 二、种类繁多的青铜器物 青铜器按用途分，有 、 、 、