学院某年秋季学期开学检查情况总结报告.docxVIP

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学院某年秋季学期开学检查情况总结报告

学院XX年秋季学期开学检查情况总结报告  教务处:   法学院XX年秋季学期开学以来,严格按照教务处《关于做好XX年秋季学期开学教学准备及检查工作的通知》(教务字[XX]72号)文件,积极落实XX年秋季学期开学检查的各项要求,现将检查情况总结如下。   一、组织工作   法学院建立了以院领导为主的开学教学秩序检查领导小组,制定了《法学院XX年秋季学期开学教学准备及检查工作实施方案》。确保开学教学准备和进行的有序。   二、教师到岗情况检查   法学院于XX年9月2日(星期五)通过电话联系检查了教师到岗情况,法学院全部51名教师均正常到岗,并且以形式及时报教务处教学运行科备案。   三、教师授课教案检查   法学院三个教研室均按照要求对本教研室秋季学期担任了教学任务的教师的教学准备情况进行了检查,按照学校“备课教案规范要求”全面检查评价了授课教案,对不符合要求的授课教案,要求任课教师限期整改,并认真填写了《西南石油大学教案检查记录表》。从检查情况看,绝大多数教师认真准备教学,符合备课教案规范要求,评价等级为优和良。   四、开学教学秩序检查   法学院按照教务处《关于做好XX年秋季学期开学教学准备及检查工作的通知》的要求,在开学前制定了《学院巡查安排表》,并上报教务处教学运行科。开学第一周,法学院领导按巡查分工分别进行了开学秩序的检查,包括任课教师准备情况,学生上课情况都进行监督检查。从检查的情况看,全部任课教师均提前10分钟以上到达教师,没有其他异常情况。学期学生到课率正常。开学一周来的教学秩序良好。   五、总体情况及存在的问题   由于法学院在开学前召开了全院教职工大会,对新学期的工作进行了安排和部署,提出了高要求,进行了开学动员。法学院开学第一周总体情况良好,教师教学态度和学生学习状态都有更好的提升。但亦存在个别问题,明德楼教室编号复杂,没有指示牌,导致老师学生上课前很难找到教室,期望相关部门想办法予以改进。   同时法学院住在成都城区的教师较多,增加了早上上课迟到的风险。为此,法学院要求早上1、2节有课的老师尽量头天晚上住在学校,避免早上上课迟到的风险。      法学院      XX年9月14日        教务处:   法学院XX年秋季学期开学以来,严格按照教务处《关于做好XX年秋季学期开学教学准备及检查工作的通知》(教务字[XX]72号)文件,积极落实XX年秋季学期开学检查的各项要求,现将检查情况总结如下。   一、组织工作   法学院建立了以院领导为主的开学教学秩序检查领导小组,制定了《法学院XX年秋季学期开学教学准备及检查工作实施方案》。确保开学教学准备和进行的有序。   二、教师到岗情况检查   法学院于XX年9月2日(星期五)通过电话联系检查了教师到岗情况,法学院全部51名教师均正常到岗,并且以形式及时报教务处教学运行科备案。   三、教师授课教案检查   法学院三个教研室均按照要求对本教研室秋季学期担任了教学任务的教师的教学准备情况进行了检查,按照学校“备课教案规范要求”全面检查评价了授课教案,对不符合要求的授课教案,要求任课教师限期整改,并认真填写了《西南石油大学教案检查记录表》。从检查情况看,绝大多数教师认真准备教学,符合备课教案规范要求,评价等级为优和良。   四、开学教学秩序检查   法学院按照教务处《关于做好XX年秋季学期开学教学准备及检查工作的通知》的要求,在开学前制定了《学院巡查安排表》,并上报教务处教学运行科。开学第一周,法学院领导按巡查分工分别进行了开学秩序的检查,包括任课教师准备情况,学生上课情况都进行监督检查。从检查的情况看,全部任课教师均提前10分钟以上到达教师,没有其他异常情况。学期学生到课率正常。开学一周来的教学秩序良好。   五、总体情况及存在的问题   由于法学院在开学前召开了全院教职工大会,对新学期的工作进行了安排和部署,提出了高要求,进行了开学动员。法学院开学第一周总体情况良好,教师教学态度和学生学习状态都有更好的提升。但亦存在个别问题,明德楼教室编号复杂,没有指示牌,导致老师学生上课前很难找到教室,期望相关部门想办法予以改进。   同时法学院住在成都城区的教师较多,增加了早上上课迟到的风险。为此,法学院要求早上1、2节有课的老师尽量头天晚上住在学校,避免早上上课迟到的风险。      法学院      XX年9月14日        教务处:   法学院XX年秋季学期开学以来,严格按照教务处《关于做好XX年秋季学期开学教学准备及检查工作的通知》(教务字[XX]72号)文件,积极落实XX年秋季学期开学检查的各项要求,现将检查情况总结如下。   一、组织工作   法学院建立了以院领导为主的开学教学秩序检查领导小组,制定了《法学院XX年秋季学期开学教学准备及检查工作实

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