(秋季版)七年级数学上册 4.8.3 平行线的性质导学案(新版)华东师大版.docVIP

预习笔记 平行线的性质 平行线的判定 文字叙述 符号语言 图形 同位角相等，两直线平行 ∵ (已知) ∴a∥b ( ) 内错角相等，两直线平行 ∵ (已知) ∴a∥b( ) 同旁内角互补，两直线平行 ∵ . (已知) ∴a∥b ( ) 想一想：若交换它们的已知和结论，即让两直线平行，会有什么结论呢？我们一起来探索。 【二】课堂探究 聚焦目标1：平行线的性质 （一）请认真阅读课本P172，请同学们 1.用前面学过的画平行线的方法画两条平行线: a∥b 2.用第三条直线 l 去截这两条平行线，找找其中的同位角、内错角和同旁内角，猜一猜它们的数量关系，并用量角器去测量验证。 3.归纳你得到的结论： 文字叙述 符号语言 图形 两直线平行，同位角相等 ∵a∥b (已知) ∴______________( ) 两直线平行，内错角相等 ∵a∥b（已知） ∴______________( ) 两直线平行，同旁内角互补 ∵a∥b (已知) ∴______________( ) 例3：结合平行线对图形进行简单的平移