人教版八上物理第二章第4节噪音的危害和控制课件..ppt

噪声的危害和控制声音的利用 五：控制噪声的措施 在声源处减弱 在传播过程中减弱 在人耳处减弱 声音可以传播信息 声音可以传递能量 利用声音的例子 声与信息方面： 1、铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓。 2、医生用听诊器了解病人心、肺的工作状况 3、古代的水手通过号角的回声判断悬崖的距离 4、蝙蝠利用回声定位探测飞行中的障碍和发现昆虫 5、利用声呐探测海深、鱼群 6、悬丝诊脉，中医用声音诊病 7、用“B超”确定胎儿的发育状况 ·声与能量方面： 1、用超声波清洗钟表等精细的机械 2、用超声波清洗眼睛片 3、用超声波除去人体内的结石 4、用超声波拍照（B超） 练习 在海面上有一只舰艇，上面有一台超声测位仪，为了测出海底有多深，竖直向下发射一超声波，经过4秒钟接收到反射波，超声波在海水中的传播速度为1000米/秒，问海底有多深？ 答案：2000米 * * 一、噪声的概念 在物理学中的概念：发声体作无规则振动时发出的声音叫做噪声。 从环保的角度看：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。 二、噪声的来源 交通运输噪声 工业噪声 施工噪声 社会生活噪声 …… 三、噪声强弱的等级 噪声等级装置 街道上显示噪声等级的装置 我们以分贝为单位来表示声音的强弱。 四、控制噪声 声音从产生到引起听觉三个阶段 声源的 振动 空气等介 质的传播 人耳接收 （鼓膜的振动） 防止噪 声产生 阻断噪 声的传播 防止噪声 进入耳朵 *