大学生道德构建的思索.doc

大学生道德构建的思索 本文作者：杨沛兴 工作单位：桂林师范高等专科学校 转型期做好大学思想道德教育工作要不断提高综合素质 高等院校把思想道德教育工作作为构建和谐校园建设的重点工作来抓，使大学生思想道德教育的成效呈现出了良好态势。新形势下做好大学生思想道德教育工作，要求教育工作者不断提高综合素质、改进方法、提高工作能力及水平。要提高综合素质，就必须具有深厚的理论功底和正确的政治方向，有高远的世界眼光和强烈的大局意识，同时具有淡泊的工作心态。要有深厚的理论功底，就要学习党的教育理论、方针政策和思想道德的论述，研究大学生思想道德教育工作出现的问题。只有日积月累，才能在工作中把握好思想道德工作的方法，抓住事物本质，进而创造性地开展工作。要有正确的政治方向，思想上要始终和党中央保持一致，时刻关注党和国家关于对大学生思想道德教育工作的重要决策，做到思想与行动的统一，不断用最新理论政策指导工作。新形势下高校切实把大学生思想统一起来、力量汇聚起来在很大程度上离不开思想道德教育这个工作，这是一个重要的任务，实现这个任务，要关注当今国家的经济社会发展形势，关注当今世界发展大势，以这种眼光来思考和部署大学生思想道德教育工作，才能切合实际并富有远见。要有强烈的大局意识。当前，改革、发展和稳定是各级党委、政府的中心工作，也是高校的重点工作，学校能不能保持校园的稳定，反映学校思想道德教育的效果，为此，要把大局意识贯穿于做好学生思想道德教育工作的全过程，促进科学发展和维护稳定来开展工作，才能更好地发挥作用。做好大学生思想道德教育工作，同时要有淡泊的工作心态。常人认为高校是一个学生多、资金也多的单位，它实际上是一个清水衙门的教学、科研、管理的单位。大学生思想道德教育工作有时还出现资金短缺，这就要求思想道德工作者应以淡泊的心态来看待自己的得与失，更要耐得住寂寞、守得住清贫、经得起考验。　　 转型期做好大学生思想道德教育工作要不断总结工作方法 思想道德教育工作中出现的新情况、新问题，要求不断顺应时代变化，积极主动地研究大学生思想道德教育工作中存在的不足问题。在影响思想道德教育工作的众多因素中，工作模式和工作成效的联系最为紧密。所以，转型期做好大学生思想道德教育工作要不断总结方法，才能提高工作成效。（一）加强世界观、人生观、价值观教育，引导大学生树立正确的理想信念１．深化以理想信念教育为内容，充分发挥教育主阵地的作用。目前，在社会大发展中对做好大学生思想道德教育工作存在一些困惑与偏差，尤其对改革发展中出现的一些矛盾不能正确看待、对市场经济体制缺乏深刻的认识、对社会变化缺乏足够的心理准备。为此，要把建设有中国特色社会主义理论体系和贯彻落实科学发展观同大学生的世界观、人生观、价值观教育结合起来，自觉运用科学发展的眼光看待面临的问题，提高政治洞察力和鉴别力。发挥所有课堂的育人功能，让大学生在接受专业知识的同时，还能自觉地以正确的人生观、价值观、道德观来武装自己。培养有强烈的社会责任感和历史使命感，始终以国家富强、民族振兴、人民幸福为己任。使全体大学生都明白，中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗，青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩，人生只有融入国家和民族伟大事业才能闪闪发光。２．加强爱国主义教育，引导大学生树立正确的荣辱观。加强社会主义荣辱观教育，能增强大学生的民族自尊心、自信心、自豪感。以热爱祖国、热爱社会主义建设为最大光荣，以损害社会公德、尊严和荣誉为最大耻辱。把自己的命运和情感与国家和民族兴盛紧紧联系在一起，为国为民义无反顾，是高尚的民族情操，是爱国主义精神最深沉的表现。３．坚持以基本道德规范为基础，深入进行师德、师风、职业道德教育。要按照关于做好大学生思想政治教育的有关精神，以为人民服务为宗旨，以集体观念为原则，以诚实守信为重点，广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育，正确引导大学生自觉“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，养成良好的道德品质和文明行为。（二）以学生为本，不断创新大学生思想道德教育工作的方法转型期做好大学生思想道德教育工作的方法是多样的，但最要的还是用创新的方法解决面临的实际问题。１．创新教育手段。创新是一种有利于调动大学生能动性、有利于养成创造性的良好氛围，是消解大学生挫折感的关键。要深化思想道德教育工作的理念，不断由应试教育向素质教育转变。优化课程设置，进一步改进思想道德教育方法，突出教育形式的多样化、启发性、弹性化，要继续为大学生德、智、体、美全面发展创造良好的物质环境与精神环境。２．深化就业指导，引领大学生树立正确的择业观。随着形势的发展，高校毕业生的就业，已全面融入社会就业环境，毕业生就业市场已与社会就业市场全面接轨。目前毕业生就业已经成为党和政府最关心，社会最关注的热点。因此，应该把毕业生就