义务教育2017-年苏教版二年级语文下册第一周教案集体备课教学设计.docVIP

八大家小学集体备课最佳方案 （由主备人根据集体研讨整理） 单 元 解 读 （能正确分析教学内容的背景、地位与作用，准确把握教学的重点和难点，并拓展理解教学内容） 本单元是识字单元.第一课主要让学生了解春节等四个传统节日的风俗民情.第二课采用词串的形式,围绕桂林山水这一中心内容展现了桂林山水和民族情调.第三课分别用图表的形式按实物图,古文字,偏旁的字形形象地提示了两组偏旁的演变过程,有助于学生辨析形近偏旁.第四课本课分别用图表的形式展示了两组形似偏旁的本义,并进行辨析.课文图文并茂,有助于激发学生的学习兴趣.　 X k B 1 . c o m 单元课时分配 《培养良好的学习习惯》…………………2课时 识字1………………………………………2课时 识字2………………………………………2课时 识字3………………………………………2课时 识字4………………………………………2课时 练习一　……………………………………2课时　 教学内容 培养学习习惯（4）、 识字1、 识字2 识字3、 识字4、 练习1　 教材分析 　 识字1、2是词串识字，所安排的内容分别是排列整齐的几组词语，连起来读，则意义上有联系，又押韵，便于记忆。 识字3、4是形近偏旁的比较，每课安排两组形近易混的偏旁，每组分三栏，上栏列表显示两个偏旁从食物到古