(秋季版)九年级物理全册 第15章 电流和电路导学案 (新版)新人教版.docVIP

第十五章　电流和电路　两种电荷【学习目标】认识摩擦起电的现象了解电荷的种类及电荷间的相互作用。了解验电器的原理及其作用了解电荷量及其单位。了解原子结构认识自由电子和电荷的移动。【重点难点】两种电荷及其作用规律。认识到自然界中只有两种电荷。学习内容一：两种电荷学习指导：阅读课本P32—P33文字内容与插图基本概念、定义用红笔作上记号。【自学检测】用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。自然界中只有两种电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引。电荷的多少叫电荷量简称电荷。电荷量的单位是库符号是C。实验室常用验电器来检验物体带电。【合作探究】教师巡视辅导。动手做一做：用塑料笔在头发或衣服上来回摩擦几次再让它去接近碎纸屑有什么现象发生？答：碎纸屑被吸引到塑料笔上去了。小结：这个现象说明带电体具有吸引轻小物体的性质。演示课本P32的“电荷间的相互作(1)将两根玻璃棒互相靠近玻璃棒怎样运动？(2)将两根橡胶棒互相靠近橡胶棒怎样运动？(3)将橡胶棒与玻璃互相靠近两棒怎样运动？现象：靠近的两玻璃棒或橡胶棒会相互排斥靠近的橡胶棒与玻璃棒会相互吸引。总结：自然界的电荷只有二种且同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引。演示实验15.1－2说说怎样用验电器来检验一个物体是否带电？答：用被检验的物体去接触验电器的金属球如果下面的金属箔张开则说明物体