(秋季版)七年级级数学上册 3 一元一次方程(第6课时)一元一次方程解法-去括号导学案1(新版)新人教版.docVIP

解方程—去括号 课 题 解方程—去括号 课 型 新授 执笔人 审核人 级部审核 时间 第 周第 导学稿 教师寄语 少年易学老难成，一寸光阴不可轻 1、情感态度价值观目标：培养学生转化及方程数学思想，让学生体会一元一次方程的应用价值，增加学习数学的兴趣。 2、能力目标 、列一元一次方程解应用题时，关键是找出条件中的相等关系。 了解“去括号”是解方程的重要步骤。2、准确而熟练地运用去括号法则解带有括号的方程 3、知识目标：了解“去括号”是解方程的重要步骤。2、准确而熟练地运用去括号法则解带有括号的方程 教学重点 括号前是“－”号的，去括号时，括号内的各项要改变符号，乘数与括号内多项式相乘，乘数应乘遍括号内的各项。 教学难点 括号前是“－”号的，去括号时，括号内的各项要改变符号，乘数与括号内多项式相乘，乘数应乘遍括号内的各项。 教学方法 分层次教学，讲授、练习相结合 一预习导入 自主完成 [练习一] 1、叙述去括号法则，化简下列各式： （1）= ； （2）= ； （3）= ； （4）= ； （5）= 。 二问题探究 合作完成 *前几节学习的是不带括号的一类方程的解法，本节课是学习带有括号