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- 2018-06-24 发布于北京
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(秋季新版)七年级道德与法治上册 第三单元 生活告诉自己“我能行”第五课 做自尊自爱的人学案 鲁人版六三制
第一课时 自尊自爱 健康人格
一、自爱
1.自爱的含义是什么?
每个人都是一个 的生命体,拥有 的精神世界,二者统一,构成完整的自我。珍爱我的生命,认识我的精神世界, 并完善我自己,这就是自爱。?
2.自爱的表现是什么?
我们懂得自己的生命是 ,珍惜它,维护它,不使它受到伤害;我们还学会认识自己是一个怎样的人,期待和追求 ;懂得自己和社会生活有怎样的关系,怎样适应和创造更好的社会生活。这样,就是做到了自爱。?
3.自爱有什么重要性?
有了自爱,我们的人生就有了起点,有了目标,就能对自己的人生 ,努力奋斗。自爱是宝贵的心理品质,是 的出发点。?
二、自尊
1.自尊的含义是什么?
一个自爱的人对自己的人格有充分的 ,尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、内心,维护自己人格的尊严,不做 的事情,也不容许他人损害自己的人格,这就是自尊。?
2.为什么说自尊是人的基本心理需要?
每个人都希望肯定自己,并得到他人和社会的肯定。自我肯定和外界的肯定会给我们带来 ,自我否定或他人的否定则会使我们情绪低落,心灵受伤。为此,我们会努力做某些事情,使自尊得到满足,避免做某些事情,以免 受到伤害。?
3.自尊有什么重要性?
自尊是激励我们奋发向上、追求完善的自我,为他人和社
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