(浙江版)2019版高考数学一轮复习 第六章 数列 6.1 数列的概念和表示方法学案.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约4.24千字
  • 约 6页
  • 2018-06-24 发布于北京
  • 举报

(浙江版)2019版高考数学一轮复习 第六章 数列 6.1 数列的概念和表示方法学案.doc

(浙江版)2019版高考数学一轮复习 第六章 数列 6.1 数列的概念和表示方法学案

§6.1 数列的概念和表示方法 考纲解读 考点 考纲内容 要求 浙江省五年高考统计 2013 2014 2015 2016 2017 数列的概念和表示方法 了解数列的概念和几种表示方法(列表、图象、通项公式). 了解 19(文), 约5分 20,约4分 17(文), 7分 13,6分 17(1)(文), 7分 22,约3分 分析解读  1.了解数列的表示方法(如通项公式),并会求已知递推数列的通项公式.几种基本类型的通项公式的求法在高考中常常出现. 2.已知Sn求an,特别是讨论n=1和n≥2的情形也是高考中重点考查的对象. 3.对本节知识的考查往往和其他知识相联系,预计2019年高考中会有所涉及. 五年高考 考点 数列的概念和表示方法                      1.(2016浙江,13,6分)设数列{an}的前n项和为Sn.若S2=4,an+1=2Sn+1,n∈N*,则a1=    ,S5=    .? 答案 1;121 2.(2015课标Ⅱ,16,5分)设Sn是数列{an}的前n项和,且a1=-1,an+1=SnSn+1,则Sn=    .? 答案 - 3.(2013课标全国Ⅰ,14,5分)若数列{an}的前n项和Sn=an+,则{an}的通项公式是an=    .? 答案 (-2)n-1 4.(2015课标Ⅰ,17,12分)Sn为数列{an}

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档