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- 2018-06-25 发布于贵州
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《服装设计课件》初中美术岭南社课标版八年级上册课件_1
根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 服装设计 了解服装设计的款式，绘制校服设计的效果图 学习目标与基本要求 1．通过校服设计与模拟制作练习活动，了解服装设计的基本常识。 2．提高对着装美的鉴赏能力和审美情趣，激发创新意识。 各式服装图片 专业的服装设计图 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化
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