鄂教版五年级(下册)品德复习总结资料.docVIP

鄂教版五年级(下册)品德复习资料 第一单元复习内容 1 善待他人 1. 同学之间相处应该是心灵与心灵的（叩响和沟通）。 2. （真诚）地为他人的成功（喝彩），能使他人感到（愉悦）。由衷的（赞美）和（肯 定）有时可以（改变一个人的命运），甚至可以创造（生命的奇迹）。 3. （喝彩）是（真情）的表达，是（由衷）的（赞美），如果我们有了敬佩他人的（真 情），不妨将敬佩之情变成（衷心的赞美），采取（恰当的方式）呈送他人。 4. 孔子说:“(己所不欲，勿施于人)” 。意思是说，（自己不愿意承受的事情，就不 要施加给别人）。这句话被人们称为（待人处事）的（黄金法则）。 5. 《买屋让屋》讲的是宋代文学家（苏轼）（善解人意）的故事。 6. 我还知道赞美友谊的格言有 （最能施惠于朋友的， 往往不是金钱或一切物质上的接济， 而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，真情的流露，纯真的赞美）。 7. （赞美） 不是 （虚伪） 的语言。 而是以（爱和友谊）为出发点，去（欣赏他人的优点）， 用（真诚的心态），去（发现他人的长处），用（宽阔的胸怀）接纳别人的进步。 8. 人字的结构是（相互支撑）。社会生活中大家彼此之间少不了（相互帮助）。对他 人的帮助好比是送给他人的玫瑰花，会使人得到（温情与力量）。 9.帮助他人，（惠及自我）奉献他人，（心生快乐），(赠人玫瑰)，（手有余香）。在 生活的路上，常给他人（温暖的话语），多给他人（前进的力量）。 二、理解 1. 己所不欲，勿施于人： 自己不想承受的事情，也不要施加给别人。 2. 赠人玫瑰，手有余香： 我们对别人的帮助，比如是送给他人的玫瑰，会使他人得到温情和力量。而我们帮助别 人的收获，内心产生的快乐又好比是玫瑰花的余香弥漫在我们的心间。 三、简答 1、同学间相处，如何善待他人？ 答:（1）、为他人的成功喝彩。 （2）、 已所不欲，勿施于人。 （3）、赠人玫瑰，手有余香 。 2 、别人为我们喝彩时，我们的心情是怎样的？我们为什么要为他人喝彩？ 答：我们的心里热乎乎的。我们为他人的喝彩，不仅可以鼓舞他人，而且还能增强他人的自信心。 3、我们应该怎么去赞美别人？ 答：以爱和友谊为出发点，去欣赏他人的优点，用真诚的心态，去发现他人的长处，用宽阔的胸怀接纳别人的进步。 2 男生女生 一、填空 1. 我们的班集体是由（男生）和（女生）组成的。 2.男生和女生的不同主要体现在（兴趣爱好）、（个性特征）、（行为表现）这三方面。 3. 男生和女生各有（强项）和（优势），但智力水平相差甚微。 4. 女生在（语言的流畅性）、（读写）和（拼算）方面占优势，男生在(叙述)和(操作)方面占优势，男生的(理解记忆)和(抽象记忆)较强，而女生的(机械记忆)和(形象记忆)较强。 5. 正因为有了男女（差异），我们的班集体才显得（异样精彩），男生女生都是（好样的）。 二、判断 1．理解与尊重对方是一切成功交往的前提。 （ ） 2．男生与女生，只有智商运用和表现上差异，而在水平上没有高下之分。 （ ） 3．答应朋友的事情尽自己最大努力去做。 （ ） 三、简答 1、你在学习和生活中发现异性同学有哪些优点？ 答：男生敢作敢为，点子多，在叙述和操作方面占优势。男生的理解记忆和抽象记忆较强。 女生做事心细，心灵手巧。女生在语言的流畅性、读写和拼算方面占优势。女生的机械记忆和形象记忆较强。 2．你认为男女生怎样才能和睦相处呢？ 答：要尊重男女生个性兴趣差异，互相学习优势。 3 与友同行 一、填空 1.在我们成长的日子里，有好朋友相伴是一件很（惬意）和（快乐）的事情。 2.交友最忌：(虚荣、虚伪、虚情。)友情青睐：(真情、真诚、真心。) 3.朋友间有分歧是难免的，关键看我们怎么（面对）。 4.友谊是镜，可以发现你的（不足）；友谊是歌，可以让你感受（愉快）。 5.友谊贵在（真诚、真心、真情。） 6. 一旦有了友情危机，需要我们（坦然相对），用（忠诚去修复），用（原则去护理）。 7. 帮朋友（弥补不足）,劝朋友（ 改正缺点）是发展（友谊的需要）。 8. 面对朋友提出的不合理要求，要学会说：(“不”)。 二 、问答题 1、什么是真正的友谊怎样交朋友,说说交朋友最重要的是什么吗？ 答：真正的友谊就是有困难要互相帮助、相互学习、相互鼓励、相互批评。交朋友最重要的是做到真心、真情、真诚。 2、与朋友相处，遇到意见不一致时，我们应该怎么办？(朋友间有分歧是难免的，关键看我们怎么面对。谈谈你的看法) 答：（1）.如果朋友要你做的是一件好事，你没有时间或力不能及，你可以把你的困难告诉朋友，取得朋友的谅解；如果朋友要