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一、选择题
1.函数y=3tan的定义域是( )
A.
B.
C.
D.
[答案] C
[解析] 要使函数有意义,则2x+≠kπ+(k∈Z),则x≠π+(k∈Z).
2.函数y=tanx+是( )
A.奇函数
B.偶函数
C.既是奇函数又是偶函数
D.既不是奇函数又不是偶函数
[答案] A
[解析] 定义域是∩{x|x≠kπ,k∈Z}=.
又f(-x)=tan(-x)+=-=-f(x),即函数y=tanx+是奇函数.
3.(福建福州模拟)函数f(x)=在区间[-π,π]内的大致图象是下列图中的( )
[答案] C
[解析] 在(-,)上cosx0,f(x)=tanx,所以在(-,)上其图象y=tanx的图象相同,在(-π,-)和(,π)上,cosx0, f(x)=-tanx,所以在这两段上其图象是y=tanx的图象关于x轴的对称图形.
4.(2011~2012·荆州高一检测)在区间(-,)范围内,函数y=tanx与函数y=sinx的图象交点的个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
[答案] B
5.函数y=tan的最小正周期是( )
A.aπ B.|a|π
C. D.
[答案] B
[解析] 根据公式T===|a|π.
6.下列函数中,同时满足:①在(0,)上是增函数,②为奇函数,③以π为最小正周期的函数是( )
A.y=tanx B.y=cosx
C.y=tan D.y=|sinx|
[答案] A
[解析] 经验证,选项B、D中所给函数都是偶函数,不符合;选项C中所给的函数的周期为2π.
二、填空题
7.函数y=3tan(2x+)的对称中心的坐标为________________.
[答案] (-,0)(k∈Z)
[解析] 令2x+=(k∈Z),
得x=-(k∈Z),
∴对称中心的坐标为(-,0)(k∈Z).
8.(辽宁沈阳实中模拟)求函数y=tan(-x+)的单调区间是________________.
[答案] (2kπ-,2kπ+π)(k∈Z)
[解析] y=tan(-x+)
=-tan(x-),
由kπ-x-kπ+(k∈Z),
得2kπ-x2kπ+π,k∈Z,
∴函数y=tan(-x+)的单调递减区间是(2kπ-,2kπ+π),k∈Z.
9.若tan≤1,则x的取值范围是__________.
[答案] (k∈Z)
[解析] 令z=2x-,在上满足tanz≤1的z的值是-z≤,在整个定义域上有-+kπz≤+kπ,解不等式-+kπ2x-≤+kπ,得-+x≤+,k∈Z.
三、解答题
10.若函数y=tan2x-atanx(|x|≤)的最小值为-6,求实数a的值.
[解析] 设tanx=t,∵|x|≤,∴-1≤tanx≤1.
∴-1≤t≤1.原函数可化为y=t2-at=(t-)2-,对称轴为t=.若-1≤≤1,即-2≤a≤2,则当t=时,ymin=-=-6,∴a2=24(舍去).若-1,即a-2时,二次函数在[-1,1]上递增,ymin=(-1-)2-=1+a=-6,∴a=-7.若1,即a2时,二次函数在[-1,1]上递减,ymin=(1-)2-=1-a=-6,∴a=7.
综上所述,a=7或a=-7.
11.已知函数f(x)=tanωx(ω0)的图象的相邻两支截直线y=所得线段长为,求f()的值.
[解析] ∵ω0,∴函数f(x)=tanωx的周期为,
且在每个独立区间内都是单调函数,
∴两交点之间的距离为=,
∴ω=4,f(x)=tan4x,
∴f()=tanπ=0.
12.已知函数f(x)=3tan(x-).
(1)求f(x)的定义域、值域;
(2)讨论f(x)的周期性,奇偶性和单调性.
[解析] (1)由x-≠+kπ,k∈Z,
解得x≠+2kπ,k∈Z.
∴定义域为{x|x≠+2kπ,k∈Z},值域为R.
(2)f(x)为周期函数,周期T==2π.
f(x)为非奇非偶函数.
由-+kπx-+kπ,k∈Z,
解得-+2kπx+2kπ,k∈Z.
∴函数的单调递增区间为(-+2kπ,+2kπ)(k∈Z).
德育教育融入小学课堂教学的有效对策
随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出发点和着力点。
一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源
在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要
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