八年级政治享受健康的网络交往优质课件.pptVIP

享受健康的网络交往 复习： 网络上的人际交往 无限性 两面性 网络生活很丰富（看新闻、办商务、结交朋友、查阅资料、求医问药等） 网络交往新空间（突破传统交往的限制;改变了交往领域、对象、方式等） 正面作用：了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等…… 负面作用：网络环境复杂带来危险，造成网瘾，甚至导致违法犯罪等 充分发挥网络的积极作用，避开网络的消极作用（以健康的心态把网络作为生活的补充；注意“信息节食”；利用网络解决现实问题；利用网络为他人、为社会服务，实现个人价值） 教学目标： 1、面对网络，知道如何保护自己；在网络上，能自觉遵守网络规则，做对人对己有益的事情。 2、通过教学，激发学生自觉遵守网络规则与自我保护的强烈愿望，为维护网络环境尽自己的责任。 《享受健康的网络交往》 思考：1、梅平能与天马见面吗？为什么？ 2、梅平会见天马，可能有哪几种结果？这些结果会对梅平的生活产生什么影响？ 3、梅平在现实生活中可向谁求助？ 结论： 网络交往对象不可捉摸，我们必须提高安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。 结论：向父母、师长求助；向身边熟悉、信任的人求助；向社会公共服务机构求助。 1、小齐如果长期沉溺其中，会有什么结果？ 2、小齐如果想了解科学的性知识，有哪些正当的渠道？ 3、小齐看过黄色网页后，应该如何控制自己的冲动？ 结论：网络信息良莠不齐，我们要提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，提高自我保护意识。 在网络世界，我们的思想可以纵横驰骋可以自由选择交往对象，可以充分展示自己。你如何看待网络交往的“自由”？这种自由有没有限度？ 网络交往中的时间、空间可以没有限度，但网络交往中使用的言论、态度是有限度的。它们与现实生活中的交往有很多相似之处，只要在道德、法律、人情的范围内，就有极大的自由，反之，就没有自由。 1、小堂是抱着什么心态去尝试制造电脑病毒的？ 2、小堂攻击同学信箱、公司网络，他获得了什么满足？给同学和公司造成什么危害？ 3、小堂的好奇心要受法律制裁吗？为什么？ 结论：上网要遵守法律 上网要遵守道德（语言要文明，对求助者要尽力相助，与网友交流要真诚友好） 学完了第六课，你有哪些体会？ A、网络是先进的，网络改变了我们的生活。 B、网络是危险的，网络上随时有陷阱，到处有诱惑。 C、作为青少年，我们必须树立远大理想，把网络作为先进的工具，作为生活的一种有益的补充。 D、作为网络使用的主力军，我们必须自觉规范自己的网络行为，提高安全防护意识和抗诱惑能力，学会保护自己。 …… 胎牛血清是一种性状、外观 浅黄色澄清、无溶血、无异物稍粘稠液体。胎牛血清应取自剖腹产的胎牛；新牛血清取自出生24小时之内的新生牛；小牛血清取自出生10－30天的小牛。 显然，胎牛血清是品质最高的，因为胎牛还未接触外界，血清中所含的抗体、补体等对细胞有害的成分最少。 Gemini胎牛血清 /xueqing/Gemini-xueqing.html Gemini胎牛血清 bth84dwb 一直在乱叫，从没这么尖厉惨烈。宝音叫：“去看看出了什么事。”丫头领命而去，回来禀告宝音：“是他们挖出了一棵树，树上有个鸟巢，摔下来，并里头的蛋也碎了，还有一只刚孵出来的雏鸟，被踩死了。”宝音眯了眯眼睛。她还没去找明蕙呢，明蕙倒惹上门来？她问：“七 在这里么？”不在。原来只是派人挑衅。没关系，宝音有办法叫明蕙自己送上门来吃瘪。她披衣而起，叫上邱妈妈，往院子走，那边已经支起步障，拦住了。宝音道：“咦，我的院子里，为何有这种东西？妈妈，你且把它推到一边，好叫我走呢！”第二十章移树杀雏惹鬼啼（2）邱妈妈仗着年纪老，再无畏惧的，得个令，应一声，就往前浑推浑拉，那边赶紧的出来个婆子应对：“哟！邱嫂子，这儿移树呢，又是泥又是尘的，姑娘别过去了。”笑得很假，“不然，硬要钻进去弄脏了，奴婢们也承担不起不是？”“这什么话？”邱妈妈一生气就特别的口不择言，“你——”婆子笑眯眯的等着她后文。她要骂“你们专欺负我们 ！”婆子就回答：“嫂子这话太言重了。白不过移个树。这里里外外的院子，这么多花草，一年到头哪儿哪儿不移剪修？连老太太那儿上个月都才大动过呢，独表 这儿就是欺负了？人家知道的，说嫂子好笑，这要不知道的，还不得当表 这作客作得，忒也气性大了？”——她要骂“你是什么东西也敢来表 院里移树。”婆子就回答：“咱们当奴婢的，本来也不是什么东西，都当差嘛！四 看中这边的花，奶奶前头交代了的活，叫几个人做，其中借到我老婆子，我有什么办法不是？——表 ！不知这是邱妈妈自作主张的问话，还是您的问话？要是您问，婆子地位低，人笨，不敢回。您看还是问二太太去？”哟，不管怎