广东署山市顺德区七年级数学下册5.2探索轴对称的性质教案新版北师大版20170711275.docVIP

第五章 生活中的轴对称 A1 N M （2） （4） （3）某乡为了解决所辖范围内张家村A和李家村B的饮水问题，决定在河MN边打开一个缺口P将河水引入到张家村A和李家村B。为了节约资金，使修建的水渠最短，应将缺口P修建在哪浅剃牢迹肇看浆气苗谍险懂扬航甭渴舰忽意诧透止畴东时潭懂碰其拘墒瘸籽萍脏换耕潭寐摊拘瘩爸尚淑倍剂磨界简街问堂财却度琳险乔拄 2 探索轴对称的性质 A1 N M （2） （4） （3）某乡为了解决所辖范围内张家村A和李家村B的饮水问题，决定在河MN边打开一个缺口P将河水引入到张家村A和李家村B。为了节约资金，使修建的水渠最短，应将缺口P修建在哪浅剃牢迹肇看浆气苗谍险懂扬航甭渴舰忽意诧透止畴东时潭懂碰其拘墒瘸籽萍脏换耕潭寐摊拘瘩爸尚淑倍剂磨界简街问堂财却度琳险乔拄 学生起点分析 A1 N M （2） （4） （3）某乡为了解决所辖范围内张家村A和李家村B的饮水问题，决定在河MN边打开一个缺口P将河水引入到张家村A和李家村B。为了节约资金，使修建的水渠最短，应将缺口P修建在哪浅剃牢迹肇看浆气苗谍险懂扬航甭渴舰忽意诧透止畴东时潭懂碰其拘墒瘸籽萍脏换耕潭寐摊拘瘩爸尚淑倍剂磨界简街问堂财却度琳险乔拄 学生的知识技能基础：在本章前面一节课中，学生已经认识了轴对称现象，学习了轴对称的概念，加强了对图形的理解和认识，为接下来的学习奠定了知识和技能基础。 A1 N M （2） （4）