全等三角形专题复习总结.ppt

课后作业 Listen attentively 20．（2016春?会宁县期中）已知：如图，等腰三角形ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，直线l经过点C（点A、B都在直线l的同侧），AD⊥l，BE⊥l，垂足分别为D、E． 求证：△ADC≌△CEB． 证明：∵∠DAC+∠DCA=∠ECB+∠DCA=90°， ∴∠DAC=∠ECB， 在△ADC和△CEB中， ∴△ADC≌△CEB（AAS）． 谢 谢 观 看 ！ 第36课时 《三角形》 单元复习 第四章 三角形 目录 contents 课前小测 课堂精讲 课后作业 课前小测 目录 contents 课前小测 Listen attentively 知识小测 1．（2016?广东模拟）三角形两边的长分别是4和10，则此三角形第三边的长可能是（ ） A．5 B．6 C．11 D．16 2．小华问小明：“如图所示的三角形，已知最长边为9，最短边为4，如何求这个三角形的面积？”小明提示说：“可通过 作已知一边上的高的方 法来解决．”根据小明 的提示，小华作出的正 确图形是（ ） C C 课前小测 Listen attentively 3．三角形的角平分线、中线和高（ ） A．都是线段 B．都是射线 C．都是直线 D．不都是线段 4．（2016?金华）如图，已知∠ABC=∠BAD，添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD的是（ ） A．AC=BD B．∠CAB=∠DBA C．∠C=∠D D．BC=AD A A 课前小测 Listen attentively 5．（2016?桐城市模拟）在如图所示的5×5方格中，每个小方格都是边长为1的正方形，△ABC是格点三角形（即顶点恰好是正方形的顶点），则与△ABC有一条公共边且全等的所有格点三角形的个数是（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 6．（2016?邳州市一模）若直角 三角形的一个锐角为50°，则另 一个锐角的度数是 度． D 40 课前小测 Listen attentively 7．一个三角形的周长为81cm，三边长的比为2：3：4，则最长边比最短边长 ． 18cm 课堂精讲 目录 contents 课堂精讲 Listen attentively 本章小结 课堂精讲 Listen attentively 例1．如图，在△ABC中， ∠B=60°，∠C=30°，AD 和AE分别是△ABC的高和 角平分线，求∠DAE的度数． 解：在△ABC中，∠B=60°，∠C=30° ∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣30°﹣60°=90° ∵AD是的角平分线∴∠BAE= ∠BAC=45°， ∵AE是△ABC的高，∴∠ADB=90° ∴在△ADB中，∠BAD=90°﹣∠B=90°﹣60°=30° ∴∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=45°﹣30°=15° 课堂精讲 Listen attentively 类比精练1．（2016春?淮安 期中）在△ABC中，CD⊥AB 于D，CE是∠ACB的平分线， ∠A=20°，∠B=60°．求∠BCD和∠ECD的度数． 解：∵CD⊥AB，∴∠CDB=90°， ∵∠B=60°，∴∠BCD=90°﹣∠B=90°﹣60°=30°； ∵∠A=20°，∠B=60°，∠A+∠B+∠ACB=180°， ∴∠ACB=100°， ∵CE是∠ACB的平分线，∴∠ACE= ∠ACB=50°， ∴∠CEB=∠A+∠ACE=20°+50°=70°， ∠ECD=90°﹣70°=20° 课堂精讲 Listen attentively 例2．（2015春?张家港市期末）如图，在长方形ABCD中，AB=CD=6cm，BC=10cm，点P从点B出发，以2cm/秒的速度沿BC向点C运动，设点P的运动时间为t秒： （1）PC= cm．（用t的代数式表示） （2）当t为何值时，△ABP≌△DCP？ （3）当点P从点B开始运动，同时，点Q从点C出发，以v cm/秒的速度沿CD向点D运动，是否存在这样v的值，使得△ABP与△PQC全等？若存在，请求出v的值；若不存在，请说明理由． 课堂精讲 Listen attentively （2）当t=2.5时，△ABP≌△DCP， ∵当t=2.5时，BP=2.5×2=5， ∴PC=10﹣5=5， ∵在△ABP和△DCP中， ∴△ ABP≌△DCP（SAS）； 解：（1）点P从点B出发，以2cm/秒的速度沿BC向点C运动，点P的运动时间为t秒时，BP=2t， 则PC=10﹣2t； 课堂精讲 Listen attentively （2）①当BP=C