(秋)八年级数学上册 2.3 分式的加减法学案21鲁教版五四制.docVIP

分式的加减法 1.能准确进行分式的混合运算，体会类比的数学方法. 2.能解决一些简单的实际问题进一步体会分式的模型思想. 重点、难点 重点：分式的混合运算的运算顺序 难点：能经过观察优化计算方法 三、自学指导 （一）尝试完成 1.计算：① ② ③ ④ （二）例题1：已知，求的值. 练习一：已知，求的值. 例题2：小刚家和小丽家到学校的路程都是3，其中小丽走的是平路，骑车速度是2/.小刚需要走1的上坡路、2下坡路，在上坡路上的骑车速度是2/.在下坡路上的骑车速度是3/.那么小刚和小丽谁在路上花费的时间少？ 练习二：比较分式的大小，其中＞1. 四、当堂检测 1.计算： ① ② ③ ④ 2、若，求 的值. 五、拓展提升 1、对一切非零实数，若，求 的值. 2.已知，求 的值.