(秋)八年级生物上册 第三单元 第四章 第二节 蒸腾作用导学案(新版)冀教版.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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(秋)八年级生物上册 第三单元 第四章 第二节 蒸腾作用导学案(新版)冀教版.doc

(秋)八年级生物上册 第三单元 第四章 第二节 蒸腾作用导学案(新版)冀教版

蒸腾作用 课题 第二节蒸腾作用 课型 新授课 学习目标 1、描述植物的蒸腾现象,解释植物体内水分散失的主要原因; 2、说出气孔的结构以及气孔是如何控制水分散失的。 3、说明蒸腾作用对植物生活的意义。 教学重点 说出气孔的结构以及气孔是如何控制水分散失的。 教学难点 说明蒸腾作用对植物生活的意义。 【前置作业】: 1、植物体内水分是以 状态从 中散失到体外的过程,叫做蒸腾作用。 2、在表皮细胞之间,有一些成对存在的半月形细胞叫做 ,一对保卫细胞之间的空隙就是 。 3、 是水分散失的门户,气孔是由两个半月形的   组成的。植物就是通过 控制 来调节蒸腾作用的。 4.蒸腾作用的场所:主要是   ,嫩枝和嫩茎也能进行蒸腾作用。? 5.蒸腾作用的途径: 土壤中的水分→根毛→根、茎、叶中的   →叶肉细胞→   →大气? 6、 左右的水分都变成水蒸气从气孔散发到大气中了,通过蒸腾作用,可以促进植物根对 与 的 和 。 7、每年的 是我国的植树节。 【合作探究】通过

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