初中历史第1次作业.docVIP

初中历史第一次作业 学员：刘玉兰 所在学校：鹤北中学 任教学年：七年级 课题名称：《唐朝的民族关系》 授课时数：1课时 （一）.教材分析与设计： 本课是岳麓版七年级下学期第四课。唐朝是我国封建社会重要时期。国家统一，经济文化高度繁荣。唐朝实行开明的民族政策，加强了对周边少数民族的管辖和联系，促进了边疆地区的进一步开发。 本课讲述了唐朝周边少数民族的发展情况及其与唐朝的关系。突厥在六、七世纪形成了强大的帝国，入侵中原，唐朝集中兵力打败东西突厥，解决了北部边患，建立了对西北的有效统治。唐太宗实行开明的民族政策受到北方各族的拥护，被尊为“天可汗”。 松赞干布统一吐蕃，向唐朝求婚，和文成公主对汉藏两族的友谊和吐蕃社会的进步做出了重要贡献，唐蕃的两次联姻使双方“和同为一家”。 东北的粟末靺鞨首领大祚荣接受唐朝册封，成为渤海郡王。继之而起的回纥明智地与唐朝保持长期友好关系，双方经济文化交流密切。 本课借助《唐朝前期疆域及边疆各族分布图》，以下简称《分布图》，以唐朝处理周边各民族关系的主要方式人手，多媒体展示几个民族（如：藏族、满族、白族、彝族、维吾尔族）图片，同时播放《爱我中华》导入新课。 新课部分以指导学生探究。借助《分布图》逐一探究唐与周边少数民族的关系以何种方式处理。 （二）.学情分析： 我所任教的初一学年，学生活泼好动，对新事物充满了好奇心，