义务教育2017--2018学年数学北师大版必修4《两角和与差的正切函数》练习含试卷分析详解.docVIP

义务教育2017--2018学年数学北师大版必修4《两角和与差的正切函数》练习含试卷分析详解.doc

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24 两角和与差的正切函数 时间:45分钟 满分:80分 班级________  姓名________  分数________ 一、选择题:(每小题5分,共5×6=30分) 1.设tanα=,tanβ=,且α、β角为锐角,则α+β的值是(  ) A.   B.或 C. D. 答案:C 解析:由tanα=,tanβ=,得tan(α+β)===1.又α、β均是锐角, ∴α+β=. 2.的值是(  ) A. B.- C. D.- 答案:B 解析:==tan(45°+75°)=tan120°=-tan60°=-. 3.已知tan(α+β)=,tan=,那么tan=(  ) A. B. C. D. 答案:C 解析:因为α+=(α+β)-,所以tan=tan==,故选C. 4.已知tanα=,则的值是(  ) A.2 B. C.-1 D.-3 答案:B 解析:解法一:因为tanα=,所以tan===3,所以==.故选B. 解法二:==tan=tanα=.故选B. 5.在△ABC中,若tanAtanB1,则△ABC是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定 答案:A 解析:由tanAtanB1得角A,B均为锐角,然后切化弦,得sinAsinBcosAcosB,即cos(A+B)0,∴cos(π-C)0,∴-cosC0,∴cosC0,∴角C为锐角,∴△ABC是锐角三角形,故选A. 6.设tanα和tanβ是方程mx2+(2m-3)x+(m-2)=0的两根,则tan(α+β)的最小值是(  ) A. B. C.- D.不确定 答案:C 解析:∵tanα和tanβ是mx2+(2m-3)x+(m-2)=0的两根, ∴ ∴m≤,且m≠0.tan(α+β)====-m+. ∴当m=时,tan(α+β)的最小值为-. 二、填空题:(每小题5分,共5×3=15分) 7.已知α为第三象限的角,cos2α=-,则tan(+2α)=________. 答案:- 解析:∵α为第三象限的角,则2kπ+π≤α≤2kπ+,∴4kπ+2π≤2α≤4kπ+3π(k∈Z),又cos2α=-, ∴sin2α=,tan2α=-,∴tan(+2α)==-. 8.tan+tan+tan·tan的值为________. 答案: 解析:tan+tan+tan·tan =tan+tan·tan =+tan·tan=. 9.若a,b是非零实数,且=tan,则=________. 答案: 解析:∵==tan=tan(+)=,∴=tan=. 三、解答题:(共35分,11+12+12) 10.在平面直角坐标系xOy中,以Ox为始边作两个锐角α,β,它们的终边分别与单位圆相交于A,B两点,已知点A,B的横坐标分别为,. (1)求tan(α+β)的值; (2)求的值. 解析:(1)由题意,得cosα=,cosβ=. 因为α,β为锐角,所以sinα=,sinβ=, 因为tanα=2,tanβ=. 所以tan(α+β)===-. (2) =× =×tan[(α+β)-α] =×tanβ =× =. 11.已知tan(α+β)=2,tan(α-β)=3,求tan(3π+2α)+tan(4π+2β)的值. 解析:因为tan(α+β)=2,tan(α-β)=3, 所以tan2α=tan[(α+β)+(α-β)]===-1, tan2β=tan[(α+β)-(α-β)]===-, 所以tan(3π+2α)+tan(4π+2β)=tan2α+tan2β=-1-=-. 12.已知向量a=(sinθ,2),b=(cosθ,1)),且a,b共线,其中θ∈. (1)求tan的值; (2)若5cos(θ-φ)=3cosφ,0φ,求φ的值. 解析:(1)∵a,b共线,∴sinθ-2cosθ=0,即tanθ=2. ∴tan===-3. (2)由(1),知tanθ=2,又θ∈,∴sinθ=,cosθ=. ∵5cos(θ-φ)=3cosφ, ∴5(cosθcosφ+sinθsinφ)=3cosφ,即cosφ+2sinφ=3cosφ, ∴cosφ=sinφ. 又0φ,∴tanφ=1,∴φ=. 德育教育融入小学课堂教学的有效对策 随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出发点和着力点。 一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源 在小学教育阶

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