《高祖本纪》活动单定稿.docVIP

《高祖本纪》《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，作者是西汉时期的司马迁，开始称《太史公书》，或《太史公记》、《太史记》。司马迁，字子长，父亲司马谈任太史令，写古今通史的愿望没有实现，临终要司马迁完成其夙愿。后来，司马迁继任父亲太史令之职，开始写《史记》，十多年后，终于完成。? ?? ??此书记事始于传说中的黄帝时期，下限到汉武帝末年时期，前后跨越三千多年历史。全书共一百三十篇，有十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，五十二万六千五百一十五字。“本纪”是全书提纲，按年月记述帝王的言行政绩。“表”用表格来简列世系、人物和史事。“书”则记述制度发展，涉及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容。“世家”记述子孙世袭的王侯封国史迹。“列传”是重要人物传记。其中的本纪和列传是主体。?按司马迁所说，编写的宗旨是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。“究天人之际”是探秋天道和人事的关系，作者批判了原来的“神意天命论”，提出了“帝王中心论”。“通古今之变”，即探究历史的发展实况及其规律。疏通1—4自然段，积累文言知识：  字义： 股有七十二黑子 常有大度，不事家人生产作业??????狎侮 怪之 高祖每酤留饮 折券弃责 第3段 字义： 高祖常繇咸阳 大丈夫当如此也 特殊句式：高祖常繇咸阳 第4段 ?? 字义： 家沛焉主进素易诸吏?????绐为谒??????好相人 酒阑，吕公因目固留高祖 高祖竟酒，后臣有息女 愿季自爱 何自妄许此非儿女子所知也  五、结合注释试着翻译，并圈划出疑难 六、合作探究 课文主要写了哪几件事？重在突出刘邦的“人性”还是“神性”？作者为什么这样写？  七、预习下文，阅读5~7段 检测题 给下列加点字注音。?? 大泽之陂（??）武负贳酒（??）?酒雠数倍（??） ? 高祖常繇咸阳（??）?? 乃绐为谒（?）解释下列句中加点的字词。?? 其先刘媪尝息大泽之陂????????常从王媪、武负贳酒????? 高祖每酤留饮，酒雠数倍???????高祖常繇咸阳??????? 高祖为亭长，素易诸吏??????????乃绐为谒曰“贺钱万”???? 公始常欲奇此女，与贵人?? 太公往视，则见蛟龙于其上????今则来，沛公恐不得有此??????? 常有大度，不事家人生产作业。 仁而爱人，喜施，意豁如也。 高祖常繇咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！” 公始常欲奇此女沛令善公，求之不与，何自妄许与刘季？ ?? ???????? 《高祖本纪》疏通—7自然段，积累文言知识 求见说沛公踞床足下摄衣谢之延上坐走之荥阳斩以徇略韩地轘辕 诸将黥布皆属降章邯分王关中啖以利益张疑兵旗帜掠卤因大破之使郦生、陆贾往说秦将，啖以利? 先诸侯至霸上降轵道旁固以能宽容乃以秦王属吏止宫休舍苦秦苛法久矣诽谤者族偶语者弃市约，法三章耳 案堵如故凡吾所以来告谕之献飨军士不欲费人待诸侯至而定约束耳 秦王子婴素车白马，系颈以组? 二、结合注释试着翻译，并圈划出疑难 三、合作探究： 1、刘邦入关后采取了哪些措施？ 2、这些措施的实施对刘邦有何影响？ 3、找出叙述项羽的句子与刘邦的有何不同。作者这样叙述有何深意？ 四、课堂小结 刘邦入关灭秦后采取的一系列政策为他即将为王奠定了群众基础，而刘邦入关前与诸侯及怀王的约定，在灭秦后也已提上了日程。 检测反馈 1、始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。 、父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。 《高祖本纪》疏通—14自然段，积累文言知识 王关中无内诸侯军自益欲以求封号百万力不敌欲活张良因以文谕项羽见谢项羽 第912段 如约后天下约非有功伐，何以得主约 详尊怀王负约慕从者去辄烧绝栈道，以备诸侯盗兵袭之，亦示项羽无东意 歌思东归是迁也跂而望归 及其锋而用之，可以有大功决策东乡，争权天下 怀王者，吾家项梁所立耳 楚与诸侯之慕从者数万人 项羽王诸将之有功者?第1314段 解而东归期会而击楚军深堑而守之 行屠城父淮阴先合遂略定楚地 遂以鲁公号葬项羽谷城驰入齐王壁，夺其军 淮阴先合，不利，却。 《高祖