课程05 《职业规划的步骤与方法》PPT课件2008-11.pptVIP

课外探究：自我SWOT分析案例 某毕业生 上海某大学 本科专业：金融 就职：某投资有限公司（投资银行） 学习成绩：TOP 8 of 144 外语成绩：CET-6 TOFEL:623 学生工作：记者团团长 实习兼职：某公司业务助理 竞赛特长：金融大赛一等奖 课外探究：自我SWOT分析案例 SWOT分析： 1、优势及其使用 （1）优势：与人沟通能力；优秀的英语能力；中外合作教学项目，热门专业； （2）优势的使用：在求职过程中获得很多信息并得到很多同行帮助；在面试时给面试官留下深刻印象；专业知识结构完善，注重发挥团队合作精神； 2、劣势及其弥补 （1）劣势：非名校学生；知识面不够宽广； （2）劣势的弥补：充分发挥优势资源学校的益处，求职中尝试有益的创意方法；多与人交流，挖掘自己的不足，加以弥补，多看书。 课外探究：自我SWOT分析案例 SWOT分析： 3、机遇及其把握 （1）机遇：IT和投资银行行业都在迎来行的发展契机；金融将逐步放开，更多国外投行将进入中国。 （2）机遇的把握：必备的行业知识，多与行业专家沟通交流，扎实的专业技能；注册职业资格考试再接再厉。 4、挑战及其排除 （1）挑战：英语水平需要进一步提高；更多海归和经验丰富的本土人才。 （2）挑战的排除：充分利用有利的语言环境学习；向他人虚心学习。 作业：按七步法做简单的职业规划书 生涯规划七个步骤 觉知与允诺 设定方向 认识自己 认识工作世界 确立目标 付诸行动 评估回馈 生涯规划书 祝你成功！！！ 中青创想教育科技（北京）有限公司 地址：北京市朝阳区立清路明天第一城7号院3#2-606 邮编： 100107 电话： 010-8467 3758 传真： 010-8484 3926 网址： 邮箱： cydol@126.com LOGO 大学生职业发展与就业指导 教学指南 第二部分 职业发展规划 课程目标 知识层面 了解职业、能力、技能、兴趣、人格、需要以及价值观等基本概念。 了解能力、兴趣、人格、价值观与职业的关系。 了解我国对产业、行业的划分以及国内外职业分类方法。 了解我国劳动力市场的状况与影响劳动力市场的因素。 了解环境对生涯决策与职业选择的影响和价值。 了解职业发展决策类型和决策的影响因素。 了解决策相关理论和决策模型在职业生涯与发展决策过程中的应用。 第二部分 职业发展规划 课程目标 技能层面 掌握个人能力与技能的评定方法。 掌握兴趣、人格、价值观的评定方法。 掌握搜集和管理职业信息的方法。 掌握决策方法和技能，学会制定个人行动计划。 掌握职业发展规划的步骤和方法。 第二部分 职业发展规划 课程目标 态度层面 通过各种方法、手段来认知自我，建立合理的职业目标，找准职业方向。 了解相关职业和行业，充分挖掘环境与资源价值，进行科学的职业定位。 识别决策过程中的影响因素和消极思维，构建积极的自我对话，理性决策。 第二部分 职业发展规划 课时分配 职业规划的步骤与方法 5 了解自我—自我人格探索 6 了解自我—自我兴趣探索 7 了解自我—自我能力探索 8 2课时 2课时 2课时 2课时 * 核心战略愿景（举例） 华为: 华为的追求是在电子信息领域实现顾客的梦想，并依靠点点滴滴、锲而不舍的艰苦追求，使我们成为世界级领先企业。 为了使华为成为世界一流的设备供应商，我们将永不进入信息服务业。通过无依赖的市场压力传递，使内部机制永远处于激活状态。 迈瑞： 使命：向全球提供最优性能价格比的医疗设备和服务，为人类的健康作出卓越贡献。 愿景：成长为世界级优秀的医疗设备供应商，使迈瑞成为人类生活链中不可或缺的一环，为客户，员工，股东，社会创造价值。 Apple（1996）: Apple will be a leader in providing simple、powerful、high-quality information products service for people who create、communication and learn. 1.遵守有关设备维修保养制度的规定； 2.自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律，不违章作业，并随时制止他人违章作业的行为； 3.爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品； 4.关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议； 5.发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报； 6.发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调查工作； 7.努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程； 8.积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识； 9.有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。