2018学年(冀教版)六年级下册数学第四单元第1课时 圆柱的表面积.pptVIP

2018学年(冀教版)六年级下册数学第四单元第1课时 圆柱的表面积.ppt

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2018学年(冀教版)六年级下册数学第四单元第1课时 圆柱的表面积

第 四 单元 圆 柱 和 圆 锥 第 1 课时 圆 柱 的 表 面 积 观察下面各图,说说你是怎样理解的。 点动成线 线动成面 面动成体 形成了圆柱。 观察并想象硬纸片快速旋转后形成的图形。 转动起来会形成 什么图形呢? 例1:认识圆柱。 下面哪些物体的形状是圆柱? 拿一个圆柱形的物体,先观察,再用手摸一摸它的表面。 在生活中,你还见过哪些形状是圆柱的物体? 保温杯、油桶、铅笔和圆形柱子都是形状是圆柱的物体。 圆柱有几个面?各有什么特点? 圆柱的上、下两个面是圆形的…… 高 底面 侧面 底面 圆柱的侧面是一个…… 圆柱的上、下两个面叫做底面。它们是完全相同的两个圆。 圆柱有一个曲面,叫做侧面。圆柱两底之间的距离叫做高。 1. 指出下面圆柱的底面、侧面和高。 底面 高 侧面 底面 底面 高 侧面 底面 底面 高 侧面 底面 2. 转动长方形ABCD,生成右边的两个圆柱。说说他们分别是以长方形的哪条边为轴生成的,底面半径和高分别是什么? (1)以 AB或CD边为轴生成的,底面半径和高分别是2cm,1cm。 (2) 以BC或AD边为轴生成的,底面半径和高分别是1cm,2cm。 (1) (2) 1cm 2cm A B C D 例2:观察一个罐头盒。 指出它的底面、侧面和高。 把罐头盒的商标纸像下面那样,沿着它的一条高剪开,再展开,看一看商标纸是什么形状的。 高 侧面 底面 商标纸是长方形的。 说一说 (1)长方形纸的长和宽分别与罐头盒的什么有关系? (2)长方形纸的面积和罐头盒的侧面积有什么关系? 长方形纸的长等于罐头盒底面的周长。 长方形纸的宽等于罐头盒的…… 怎样计算罐头盒的侧面积? 用长方形的长乘宽。 用罐头盒底面的周长乘高。 有500个右图所示的罐头盒,如果在侧面贴上彩纸,一共需要多少平方米彩纸?(单位:厘米) 12 8 由右图可知罐头盒的底面直径为12厘米,所以底面周长为: l=π×d =3.14×12 =37.7(厘米) 37.7 8 罐头盒的侧面展开如右图。 面积为:37.7×8 =301.6(平方厘米) 答:一共需要15.1平方米彩纸。 500个罐头盒需要:301.6×500 =150800(平方厘米) =15.1(平方米) 制作一根底面直径为12厘米、长为20厘米的圆柱形通风管,至少要用多少平方厘米铁皮? 通风管是两端都不封口的,所以只需求侧面积。 解: 侧面积=3.14×12×20=753.6(cm2) 需要铁皮=753.6(cm2) ≈754(cm2) 注意:实际使用的铁皮要比计算的结果多一些。省略尾数后,要像前位进1。这种取近似值的方法叫做进一法。 答:至少要用754平方厘米铁皮。 例3:把一个圆柱形的纸盒展开。如下图: 怎样求圆柱的表面积? 圆柱的侧面积加上两个底面的面积,就是圆柱的表面积。 例4:一个圆柱的底面半径是5厘米,高是14厘米。它的表面积是多少? (1)侧面积: 14 5 5×2×3.14×14=439.6(平方厘米) (2)底面积: 3.14×52=78.5(平方厘米) (3)表面积: 439.6+78.5×2= (平方厘米) 答:它的表面积是( )平方厘米。 你能列成一个算式吗? 596.6 596.6 5×2×3.14×14 + 3.14×52×2=596.6(平方厘米) 一个圆柱形木墩(如右图),在它的上面和侧面涂上油漆。涂漆部分的面积是多少平方分米? (1)底面积: 3.14×(3÷2)2=7.1(平方分米) (2)侧面积: 3×3.14×3=28.3(平方分米) (3)总面积: 7.1×2+28.3=42.5(平方分米) 答:涂漆部分的面积是42.5平方分米。 计算下面圆柱的表面积。(单位:cm) 5 5 15 15 2×3.14×5 5 5 解: 圆柱的表面积=两个底面积+侧面积 侧面积=2×3.14×5×15=471(cm2) 底面积=3.14×52=3.14×25=78.5(cm2) 表面积=471+78.5×2=628(cm2) 答:圆柱的表面积是628平方厘米。

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