小塘镇深入学习实践科学发展观活动考核制度与小孝星事迹材料合集.docVIP

小塘镇深入学习实践科学发展观活动考核制度与小孝星事迹材料合集 小塘镇深入学习实践科学发展观活动考核制度 小塘镇深入学习实践科学发展观活动 考核制度为贯彻落实深入学习实践活动各项要求，根据《小塘镇深入学习实践科学发展观活动实施方案》，制定本考核制度。 一、考核对象：本镇的所有党员。 二、考核原则：公开公正、依据出勤、讲求实效。 三、考核内容：㈠每次学习出勤情况，实行每次签到； ㈡每次学习笔记情况，实行每半月检查； ㈢每次学习讨论发言情况，实行每次记录（重点发言对象须形成书面材料）； 四、考核办法： 考核基础分为100分。 1、学习出勤率25分。全体党员、在编干部职工每次都应积极参加学习，领导班子成员集中学习不少于2天，少一天扣10分，少两天扣25分；其他党员干部学习时间不少于2次总时间不少于40小时，少一次扣10分，少两次扣25分。如确有特殊情况（出差在外、生病等），不能参加学习者，事先应请假，说明缺席原因，并通过自学方式补学必学内容，保证学习时间不少于40小时。实际学习次数与个人的出勤情况挂钩。全勤的为满分，缺勤部分扣除相应分数。 2、学习读书笔记25分。每次学习都要有与学习内容相关的读书笔记，总字数在5000字以上。每缺1000字以内扣5分，每次都按要求做笔记的为满分，少记或未按要求做笔记的按照比例扣除相应分数。 3、调查研究25分。开展“四访四问”活动，分线调研，形成有分析，有对策、有分量、有实际价值的调研报告，领导干部不少于3000字，一般干部不少于1000字。10月20日之前完成。未按时完成的扣25分、与实际工作结合不紧密的、分析不透的、与要求不符的相应扣分学习讨论发言情况25分。学习期间每人至少写1篇1000字以上的学习心得体会,数量不足或者没有结合本职工作的相应扣分。学习讨论要求重点发言与交流发言相结合，发言内容要切中主题，且有自己独到的见解。次数与内容都能达到标准的为满分，否则按比例扣除相应分数。 小塘镇深入学习实践科学发展观活动领导小组 二OO九年九月二十八日 小孝星事迹材料 小孝星事迹材料 xx，今年10岁，昌乐县育才双语学校六年级学生，她是班级的文娱委员，是父母的好女儿，爷爷奶奶的好孙女…… 都说女儿是妈妈的贴心小棉袄，可是，李子坤却不单单是妈妈的贴心小棉袄，对家中每一位长辈，或者是来家中作客的每一位朋友，她都是体贴入微，关怀备至，就象寒冬腊月里一件贴身小棉袄，带给身边人阵阵温暖。她的一些举动，甚至让我们这些作父母的都自愧不如…… 爷爷奶奶年纪大了，身体又不好，逢周末或节假日，她总是主动地打去电话问候。奶奶的耳朵背，电话里经常听不清，她总是不厌其烦的一件事说上两三遍，直至奶奶听清为止。 每年姥姥或姥爷的生日，她总不忘自己制作一张贺卡送去，用稚嫩的话语祝姥姥、姥爷生日快乐。切蛋糕时，她总是先拿给姥姥姥爷、舅舅舅妈、表哥表姐，最后才是自己的。 有件事让我记忆犹新。由于工作原因，我常常下班后肩膀就很酸痛。有一天我觉得肩膀很痛，还有点酸，就自己捏着，李子坤看见了就问：“妈妈，你在干吗？你怎么了？”我说：“我的肩很痛。”她说：“我帮你捏捏吧！”一双小手捏呀捏。我说你这样太轻了，你用手掌或拳头拍吧。她就用手掌拍一会儿，再用拳头敲一会儿，嘴里还数着： 1、2、3……100，然后再从1数到100.这样一停不停地拍了600下，我看了心疼，就问她痛不痛？她说：“不痛，只有一点痛。”还问：“妈妈，你好点了没有？”我看了看她的手，两只小手都拍得有些红了。伸手抱起了她：“我们坤坤的小手真能干，拍了那么多次，妈妈现在好多了。”“那我以后放学回来，天天帮你拍，这样你就会完全好了。”此时此刻，从不轻意哭的我眼眶中充满了泪水，一把把女儿紧紧抱在怀里。女儿长大了，懂事了，我从未感觉如此幸福过。 今年的五月，我要去云南出差，一直担心从未离开过我的女儿跟爸爸在家能否适应。从我走的第一天，一直到我回家，整整九天，每晚七点，女儿一定准时给我一个电话，告诉我今天她在校的表现，晚饭爸爸给做了什么好吃的……事无巨细，一一“汇报”，最后总不忘一句，“妈妈，爸爸做的饭很好吃，真的。”我为女儿的细心乖巧所感动，也为女儿的懂事而自豪。 当然，女儿的孝顺故事还有很多很多，不胜枚举。比如吃饭时她无论多饿，总是等爸爸妈妈坐下后再吃；吃完饭后帮妈妈收拾碗筷，擦桌子；有好吃的东西，她总是一分为三，等爸爸妈妈吃完后自己才吃；经常帮父母做力所能及的家务事，象折被子，收拾书柜，自己穿衣服，把玩具分门别类，把门口的鞋挨次放好等等。 在此，我真诚地希望她这朵孝顺之花越开越艳，越来越美，越开越芬芳怡人。 1